¿Quién fue Johann Henrich Pestalozzi?
Pestalozzi fue un pedágogo que dirigió su labor hacia la educación popular y se destacó por buscar igualdad de educación para personas con escasos recursos, ya que al ir a la cárcel por su activismo político, pero sobre todo a tomar conciencia de las condiciones de desigualdad social que prevalecían en la Suiza de aquél entonces, sólo los niños citadinos acudían a la escuela, los del campo no.
Actividades Pedagógicas
Da su primer gran intento en Neuhof, al establecer una fábrica de hilado de algodón en la que trabajarían niños huérfanos o abandonados. En segundo lugar, se hizo cargo del orfanato de Stans, región suiza que había sido devastada por la guerra. dejando tras de sí a decenas de niños huérfanos o abandonados. Pestalozzi fue comisionado por el gobierno suizo para hacerse cargo del orfelinato, donde intentó aplicar sus teorías educativas. Finalmente en 1804 funda el Instituto de Yverdon, su experiencia más exitosa, alcanzó plenitud y renombre internacional, sirvió durante 20 años como una muestra del sistema de Pestalozzi, en el que el niño es guiado para aprender a través de la práctica y la observación, utilizando sus sentidos.
Defendía
La individualidad del niño al igual que la necesidad que los maestros fueran preparados para lograr un desarrollo integral del estudiante más que para implantar los conocimientos, donde el Maestro tiene una confianza muy grande en las capacidades del infante.
Metodología
Su método se basa en observar, sentir/percibir , dibujar, escribir y así en enseñar a distinguir la forma de cada objeto. Se enseña a describir o a darse cuenta de sus percepciones, siempre a partir de las cosas más simples a lo más difícil. Además, empleaba la utilización de tablillas con letras, las cuales acumulaba de una en una para que el niño conociera la relación de los números y las letras.
Observar
Dibujar
Escribir
Sentir/Percibir