Laboratório dos Sen dos a
Prof. Caroline Cou nho Belchior Fundamental I – 1 º ano
Trabalhar os sen dos é ins gar a curiosidade dos alunos e principalmente fazer com que eles“ sintam”.
Com esse intuito realizamos um“ circuito de sen dos” no laboratório da escola, com mesas dispostas para cada sen do a ser experimentado: Tato, com uma caixa surpresa, onde sem olhar teriam adivinhar o que tocavam; Audição, com olhos vendados e diversos livros com efeitos sonoros, teriam que iden ficar os sons; Paladar, o preferido dos alunos, veram de experimentar sabores do po azedo, doce e salgado; Visão, onde eles puderam observar os cenários que compõem e circundam a escola, bem como visualizaram o quão bonita é a vida se for vista de forma alegre e colorida, e por úl mo, também muito importante, no Olfato, eles puderam sen r um cheiro que remeteu a diferentes lembranças.
Foi muito relevante observar o envolvimento dos alunos nessas experiências, onde eles vivenciaram momentos de aprendizado acerca dos 5 sen dos.
15