Revista Educativa Estudios Sociales REVISTA | Page 35

REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
• CLARO, M. (2010). IMPACTO DE LAS TIC EN LOS
APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES. ESTADO DEL
ARTE.
• MÉNDEZ E, MONGE N (2006) LAS TIC EN UN
ENTORNO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA: LA EXPERIENCIA DE LA UNED EN COSTA
RICA.
• MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA (2015).
EDUCAR PARA UNA NUEVA CIUDADANÍA:
TRANSFORMACIÓN CURRICULAR. SAN JOSÉ, C.R.
• MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA (2008),
POLÍTICA EDUCATIVA PARA EL USO DE LAS TIC EN
COSTA RICA. SAN JOSÉ, C.R.
• MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA (2010),
DIRECCIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EN
EDUCACIÓN, DIRECCIÓN DE DESARROLLO
CURRICULAR. PROPUESTA CURRICULAR Y
PEDAGÓGICA PARA LA INCORPORACIÓN DE LAS
TICS EN EL III CICLO DE EDUCACIÓN
DIVERSIFICADA.
• LABORDA, M. (2005). LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
EN LA EDUCACIÓN. MADRID: FUNDACIÓN AUNA.
• SUNKEL, G., TRUCCO, D. Y ESPEJO, A. (2014). LA
INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN
LAS ESCUELAS DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE.