PAPEL DEL DOCENTE
Planifica el aprendizaje, es el eje central. Realiza instrumentos según conductas esperadas y establece los refuerzos positivos o negativos
CONCEPCION DEL APRENDIZAJE
El conocimiento que tiene el sujeto se traduce en una acumulación de experiencias positivas y negativas según
el tipo de refuerzo.
PAPEL DEL ALUMNO
Aprendizaje por estímulos, teniendo refuerzos positivos y negativos.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Fundamenta su aprendizaje en una metodología experimental.
CONCEPTO DE EVALUACIÓN
Ejercicios
destinados a conductas concretas, que se refuerzan positiva o negativamente.
EL EXPERIMENTO “LOS PERROS DE PAVLOV”
Es uno de los experimentos más conocidos en la ciencia
del comportamiento.
Pavlov, quería demostrar que puede condicionar respuesta entrenando a un ser vivo para
que reacciones de forma automática ante un estímulo repetitivo
EDUCACIÓN 05