Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 221

coesão de uma determinada através de uma reflexão a humano e ético possuindo
comunidade. No entanto, esse relação da leitura com tal e agindo de forma mais
costume foi se perdendo com a arte e como a partir dela é consciente na sociedade.
modernização, principalmente, tomado o gosto pela leitura. Os dados da pesquisa foram
nos grandes centros urbanos. A postura do contador de coletados e analisados
Infelizmente, nem todas histórias também é um fator por meio da abordagem
as famílias mantiveram a relevante para que ocorra a metodológica e qualitativa,
tradição e muitos pais da atividade em questão, assim em que o embasamento
atual geração cresceram sem a pesquisa também mostra teórico se deu através dos
ouvir histórias. Este trabalho algumas dicas importantes. referenciais de alguns autores
busca mostrar a contribuição O texto gira em torno do como: ABRAMOVICH, Fanny
da contação de histórias não desenvolvimento cultural e e BUSATTO, Cléo, os quais
só no desenvolvimento da humano do indivíduo, pois elucidaram o conteúdo
criança, mas também na sua quem ouviu histórias quando abordado de maneira bastante
interação sociocultural e na criança, possivelmente se significativa.
socialização. Mostra ainda tornará um adulto mais
Palavras-chave: Arte, Contação de histórias, aprendizado, leitura e criança.
INTRODUÇÃO
Contar histórias para alegra, gera também um bom ou de ruim e a partir
crianças é fazer com que elas sentimento de empatia, de daí surgem questionamentos
vislumbrem a vida de várias identificação afetiva com sobre aquilo que ela sente e
maneiras, despertando a aquele personagem, e assim, muitas vezes não consegue
criatividade através da fantasia a criança passa a se sentir externar, como a raiva, a
fazendo-as viajar para outros mais segura refletindo mais inveja, o ciúme e outros.
mundos e épocas, dando-lhes sobre suas vivências e sobre a Através da contação de
asas. A contação de histórias sua existência, ela não é única histórias é possivel mostrar
faz com que a criança perceba e nem assim tão diferente. que existem outras culturas
que muitas pessoas vivem Os sentimentos vividos outros modos de vida em
situações parecidas com pelos personagens no decorrer lugares diferentes fazendo
a sua, não sendo somente das histórias são absorvidos com que sejam adquiridos
ela que sofre, vibra ou se pela criança como algo de pela criança conhecimentos
ABRIL | 2017
221