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Resistencia al cambio de los
docentes
L
o que pasa es que hay una
crisis, la cual nos saca de
nuestra zona de confort y
para muchos docentes implica
transformar las planeaciones,
técnicas y recursos que llevan
usando por años. Es natural que
exista miedo y resistencia ante este
proceso, y lo sabemos; pero, ¿qué
debe saber el docente para que este
proceso se dé de una forma menos
abrupta?
La tecnología siempre ha
acompañado al proceso de
enseñanza-aprendizaje, desde el uso
del pizarrón convencional hasta
alguna aplicación móvil es tecnología;
el cambio ahora es más sentido por la
rapidez con la que avanza la
investigación tecnológica
Que las nuevas tecnologías no han
llegado para reemplazar la práctica
docente sino para enriquecerla
El contexto en el que nos
encontramos responde a la
educación que se imparte en las
aulas, y de igual manera las clases
deben de responder al contexto en el
que se encuentran
Los niños del siglo XXI y su
acercamiento temprano con las