“Su propuesta
pedagógica”……
Freinet, niño; quien abogaba por el respeto y la libertad
a la que tiene derecho todo niño; forma cooperativas de
maestros imbuido por el movimiento socialista;
considera a lo bilógico como identidad funcional y a la
Psicología como una ciencia que puede resolver
problemas más transcendentales que los del contexto
inmediato de la época.
Para este educador, la educación debería estar basada en los intereses de los niños, en su
libertad de acción y vinculada con el medio ambiente que le rodea.
Propone las relaciones entre el adulto sobre las bases del trabajo, “que es el que puede
dar las condiciones óptimas para el equilibrio individual y social”. En esta idea recibe gran
influencia de Ferriere, quien considera que “la verdadera significación de esta palabra,
corresponde a una actividad espontánea e inteligente, que se ejerce de dentro hacia
fuera”.
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