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Institución Educativa Héctor Abad Gómez Lo nuestro (hoy, implementándose esta última). Pág. 5 que como buen SOCIÓLOGO he trasegado por espacios comunitarios y ONGS de Desarrollo en la docencia universitaria y como activista de causas y utopías sociales. Lo anterior, me ha permitido tener una formación y experticia en diferentes campos que me brindaron herramientas para entender e intervenir la Escuela. Es la claridad meridiana de la construcción social y cultural de la norma, la implementación de No sobra recordar que mi vinculación a la labor docente a través de concurso público y como profesión base SOCIOLOGÍA, se dio en el año de 1.996 como docente en el área de Ciencias Sociales; posteriormente concursé como coordinador y finalmente como rector. También cumplí la función de supervisor docente antes de la responsabilidad como Director Técnico de la Prestación del Servicio Educativo. Todas estas diversas experiencias laborales me han permitido reconocer en la Escuela un lugar por excelencia para la socialización de nuestros estudiantes, la construcción de su proyecto de vida y la formación académica como misión fundamental de cualquier entorno educativo. Es importante resaltar procesos educativos y la visión estratégica del lugar que ocupa por excelencia la Escuela en la formación de valores ciudadanos y la capacidad crítica de nuestros estudiantes la que les permita leer sus contextos para poder enfrentar la vida académica, el mundo laboral y su entorno social, cultural y familiar.