REVISTA DIGITAL CENS 28 2018 | Page 19

Para el diseño de este taller de Educación Sexual Integral de 3 horas se buscó que los temas fueran de interés y relevancia en función del período vital actual de las/los estudiantes pudiendo poner en juego los saberes previos de cada uno. Se los convocó a participar a partir de actividades lúdicas y participativas y se buscó promover un espacio de reflexión y la construcción de conocimiento conjunta, manteniendo en el horizonte el objetivo de contribuir a la adquisición de aprendizajes significativos.

La reseña de la Profesora Andrea Ansaldo