revista digital 2.0 | Page 19

trabajos que se desarrollaron durante el tiempo establecido . Pero si consideran que sería bueno retomar las clases presenciales , como muchos docentes más , pues no se logra abarcar todos los temas .
CONCLUSIÓN
La escuela es producto del proceso histórico denominado modernidad que va partiendo de ideales de una educación para el desarrollo y una formación integral del hombre es por esto que existen distintas formas de ver a la educación la enseñanza y al maestro , sin embargo , se sabe que todos estos en conjunto llevan a un mismo fin , formar a un estudiante . Frente al predominio del conductismo se han generado nuevos paradigmas como el cognoscitivismo y el constructivismo que rescatan el papel activo del ser , bien sea éste el alumno o el docente . En virtud de la formación y capacitación que han venido ganando el docente , es necesario darle más confianza y responsabilidad en el diseño de planes , programas y proyectos específicos de modo de garantizar la formación integral de los alumnos .
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