Revista difusión proyecto Erasmus+ KA1 18/19 IES Riu Túria | Page 3

OBJETIVOS
Conocer las competencias y estrategias de gestión de otros centros
europeos de calidad reconocida en el proceso de enseñanza-
aprendizaje para promover cambios estratégicos en nuestros
planes de gestión que mejoren la calidad de enseñanza y el
rendimiento académico.
Mejorar la competencia docente y lingüística del profesorado para
mejorar la calidad de la enseñanza y promover la realización de
proyectos europeos de colaboración con otros centros, lo que
ayudará a internacionalizar y dotar al centro de una dimensión
más europea.
Mejorar la metodología aplicada en el proceso de enseñanza y
aprendizaje, aprendiendo estrategias de gestión de aula, trabajo
colaborativo y por proyectos, incorporación de las TIC, y
planteamientos docentes innovadores.
MOVILIDADES
Cursos estructurados:
 “Intensive English course and CLIL for teachers”. Dublín.
 “Art as therapy: self-expression and special needs in art
education”. Florencia.
 “English for teachers: A2, B1”. Dublín.
 “Structured Educational visit to Schools and Institutes and
Training Seminars”. Finlandia.
 “Activate your English for teachers: B1+B2”. Dublín.
Aprendizaje por observación:
 “Job-shadowing en Kuressaare Vanalinna kool”. Estonia
 “Job-shadowing en el Collège La Combe de Savoie”. Francia.
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