Revista de procesos cognitivos estimulación cognitiva | Page 19

Flexibilidad
Un estudiante con flexibilidad cognitiva, se adapta a las exigencias de las situaciones
nuevas. Se caracteriza por captar varias dimensiones de una misma realidad, efectuar
fácilmente una transición de una actividad a otra, tolerar los cambios que pueden suceder
durante la resolución de problemas o la ejecución de una tarea, examina un objeto desde
varias perspectivas. Los alumnos que no saben gestionar las tareas carecen de
flexibilidad, no saben cambiar de estrategias si no es la adecuada y desde este punto de
vista los estudiantes de la institución universitaria virtual, deben aprender a ser flexibles
a la hora de cambiar sus hábitos de estudio para que mejoren su rendimiento académico,
también es importante que aprendan a manejar las situaciones que se les presenten con
respecto al campus virtual ya que por tratarse de una plataforma que requiere una
conexión a internet en ocasiones se puede presentar inconvenientes. Un ejemplo de esto
es cuando los alumnos deben descargar el material para leer y les es imposible, es ahí
donde los alumnos deben tener esa capacidad y buscar otras fuentes para solucionar el
problema.
1. Flexibilidad cognitiva: A continuación se presentan frases y
terminarlas de todas las formas diferentes que se le ocurran.
la persona debe
2. Usos posibles de objetos: Se presentan una lista de objetos y la persona debe escribir
los posibles usos que tienen estos, así les parezcan raros.
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