Revista CREN Digital 6 | Page 8

Ponencias El Trabajo Colabora vo a través de una Herramienta Tecnológica. Flor Estela Espinosa Cruz / Quitzé Citlali Koh Romero / Nidia Irene Sierra Flores Eje: Tutoría . Mo vos y expecta vas: una opción de cambio para la tutoría. Paloma de Jesús Medina Mar n / Alondra Angélica Carrillo Rodríguez / Gabriela Sánchez Mar n . La tutoría como factor para favorecer la autorregulación en los estudiantes del CRENA. Silvia del Rocío García Barajas / Gabriela Rocha Colis / Gloria Campos Reza . Implementación de la tutoría en alumnos normalistas. María Eliud Reyes Pinzón / Jonatán B. Hernández Hernández / Isaac Abisai Hernández Mijangos . La formación docente y la intervención del maestro tutor. Victoria Dolores Cho de la Sancha / Juan Rodolfo Alanis Cho / Rodolfo Alanis Tafolla . La crea vidad como estrategia para fortalecer la tutoría académica. Martha Rocío Conchas Gaytán / Cosme Esparza Flores . La prác ca profesional del docente tutor y formador. Diego Joshafat Uc Sosa / Ana Mariel Azueta Xix / José Antonio Prisco Pastrana . Factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemá cas. Ángel Gilberto Be Ake / Leocadia de la Flor Chimal Flor / Emilio Balam Cupul . Sistema de tutorías en competencias cogni vas. Juan Frías Mar nez / Ángel Alejandro Treviño Arzápalo . La tutoría una visión integral en la formación de licenciadas en educación preescolar. Adriana Torres Fru s . La prác ca profesional reflexiva, eje ar culador para el desarrollo de la tutoría en la Escuela Normal de Ecatepec. Rosa Fidela Fragoso Galbray / Maribel Sánchez Villaseñor . El perfil del docente normalista y sus procesos de profesionalización. Gabriela Rocha Colis / Elizabeth Ávila Jaime / Silvia del Rocío García Barajas Eje: Principios cons tucionales . Las caracterís cas y fines de la educación desde el marco del ar culo 3°. Ángela Cebollón Meza / Ma. Teresa García Mora / Brenda Adriana Marín Bolaños . El papel fundamental del docente normalista y la interacción en su contexto. (Caso de algunos docentes de Química). Andrés Zapata Uribe / Amada Mar nez Osorio / Josefina Elizabeth Ruiz Moreno . Calidad de la educación y formación docente en Quintana Roo, México. Bertha Elizabeth Guerra Espi a / Axayácatl Segundo Cabello . El gobierno de Andrés Manuel López Obrador y las Reformas Educa vas. Ignacio Zaragoza Ángeles / Kinuyo C. Esparza Yamamoto Eje: CENEI . La responsabilidad social en la Universidad de Quintana Roo, un recuento del compromiso adquirido. Ever M. Canul Góngora / Wilberth G. Ucán Yeh . Ins tucionalización de la Lengua Maya en la Universidad de Quintana Roo. Yesenia Fernández Hernández . 7