Muchas gracias a los profesores de la Normal de Bacalar por ser anfitriones, gracias al personal de apoyo, al
personal administra vo y de nueva cuenta bienvenidos todos los ponentes que viene de diferentes estados,
un gran agradecimiento, aunque ya lo hizo el Dr. Axayácatl, a todas las ins tuciones que par cipan y que
hacen posible que este evento se pueda llevar a cabo, y es un evento que trasciende incluso a la Educación
Normal porque aglu na, sí a ins tuciones formadoras de docentes y a universidades y no porque quiera
separarlas, sino por que cada una ene una función muy importante, las formadoras de docentes enen la
función de formar a formadores y en el caso de las universidades, pues tributar también con lo que estamos
haciendo en los diferentes frentes, para que juntos podamos de manera transversal impulsar acciones que
promuevan la formación de los docentes, la generación de espacios como éste para que puedan presentar
sus trabajos de inves gación o los resultados de sus trabajos de inves gación y juntos poder ir construyendo
nuevo conocimiento que permita que los jóvenes vayan siendo actualizados de manera permanente en el
aula. Importante destacar los ejes rectores que van a guiar este congreso, la interculturalidad es importante,
aquí tenemos un ejemplo muy claro con el tema de la ruralidad, la atención a la diversidad, la tecnología y
los medios, la tutoría y los principios cons tucionales, sobre todo ahora que acaban de promulgar las leyes
secundarias que entre otros aspectos destaca el fortalecimiento de la Nueva Escuela Normal Mexicana que
eso es fundamental. Y al respecto quiero comentar, la semana pasada estuvimos en un evento regional
convocado por la Secretaría de Educación del Estado de Quintana Roo, donde estuvieron los estados de
Campeche, Yucatán y nosotros, para trabajar en mesas con los diferentes supervisores o con personal
relacionado a la revisión y actualización de los libros de
texto gratuito de tercer grado de tele secundaria, donde
es necesario este proceso de actualización, y nos llamó
mucho la atención la par cipación de profesores del CAM,
gracias maestra Ena por haber permi do que par ciparan,
porque en el CAM de Chetumal se ofrece la licenciatura de
telesecundarias, entonces, es importante que los profes
que también estén en los centros de formación docente
puedan par cipar en estos procesos de revisión de los
contenidos para la actualización de los libros de texto para
telesecundarias. Hace rato pla caba en corto con Enita,
una felicitación por su reciente incorporación a su equipo
de trabajo como Cuerpo Académico en Formación, ese es
el camino, el trabajo, los resultados de la producción
académica, tarde o temprano van a rendir frutos y algo
que hay que aprovechar en estos foros, ya lo comentaba
también Axa, es trabajar en las mesas hacia la
conformación de redes de colaboración, aprovechemos
que están representantes de diferentes estados aquí para
en función de las Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento, iden ficar cuáles son las afines para que
podamos ir formando estas redes de colaboración que
permita que los Cuerpos Académicos vayan creciendo,
desde luego fundamentalmente a par r de la producción
conjunta bajo una línea de inves gación o línea de
generación y puedan trascender para tener acceso a
fondos que les permitan no solamente la producción
académica sino incluso la propia profesionalización de los
docentes que deseen incrementar sus perfiles
académicos.
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