Revista Conviva Nº 75 revista_conviva_interativa_2019 | 页面 28
Serviço Social
Bolsas de Estudo no
contexto humano e inclusivo
A sociedade inaugura, a cada
momento, expressões da
questão social que assumem
uma particularidade tempo-
ral e que nos convidam a dar
respostas, a partir de uma
visão de mundo mais humana
e inclusiva. Nesse contexto,
o Serviço Social surge no
Colégio Catarinense com a
proposta de analisar socio-
economicamente as famílias
solicitantes de bolsas de
estudo e realizar o acompa-
nhamento desses alunos, com
vistas à promoção da equida-
de e da justiça social.
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Ao longo dos anos, diante dos avanços
educacionais que recaíram sobre a popu-
lação em geral, outras frentes de trabalho
passaram a dialogar com o Serviço Social,
como a Pedagogia e os Recursos Huma-
nos. Assim, o Serviço Social expandiu sua
atuação para além da análise técnica e ex-
clusiva ao acompanhamento do aluno bol-
sista e de sua família.
O assistente social é um profissional ca-
paz de transitar e articular-se com múl-
tiplas áreas do conhecimento, a exemplo
da seguridade social, que engloba saúde,
previdência e assistência social, além de
educação, habitação, lazer e noções rela-
cionadas ao direito e à justiça. Isso o co-
loca em uma posição privilegiada no en-
frentamento das questões sociais de forma
global, especialmente daquelas com cunho
socioeducativo.
No Colégio Catarinense, a atuação do
assistente social não é diferente: em uma
instituição cujo valor central é a forma-
ção integral do aluno, é necessário lançar
olhares para o enfrentamento das questões
sociais de maneira técnica e qualificada.
Dessa forma, o assistente social do Colé-
gio Catarinense atende prioritariamente
aos alunos bolsistas e a suas famílias, ofe-
recendo-lhes acompanhamento integral
e sistemático, sempre com o apoio da re-
de interna e externa de proteção social.
Com a mesma “cura personalis”, esse
atendimento estende-se aos funcionários
da instituição e às demais famílias que re-
correrem ao Serviço Social. Isso porque
se compreende que diversos aspectos da
vida pessoal e familiar podem gerar im-
pactos no desenvolvimento da organiza-
ção institucional e na formação integral de
qualquer aluno do Colégio Catarinense.
Assim, o Serviço Social no Colégio Cata-
rinense estrutura-se em propostas de traba-
lho baseadas em uma atuação transdiscipli-
nar, possibilitando que o desenvolvimento
do aluno seja pleno, ainda que, para isso,
seja necessário um trabalho que alcance
não apenas o estudante, mas também a sua
família e a comunidade escolar. Opta-se,
desse modo, por uma atuação global, base-
ada no compromisso de todos os envolvi-
dos no processo de ensino e aprendizagem.
Natalia dos Santos Kranz
Assistente Social do Colégio Catarinense