Revista Cultura&Poesía
Abril 2019
Revista Cultura&Poesía
Abril 2019
Federico
García
Lorca
En la fotografía superior
estamos en el colegio del tabo
donde se recito poesía en voz alta
esta actividades son un modo
de sembrar la semilla poética
en
los niños, interviniendo
de modo directo en la sala de clase
para instar, inspirar y motivar a los
niños a crear poéticamente.
Dentro de la actividades que se realizan
es un acercamiento a los colegios
que están cerca de la localidad que se
visitaa , este tipo de actividad son
parte del itinerante que se realiza,
como en la fotografía de dos poetas
que realizan lecturas, este tipo
de encuentros son una forma de
conocer el lugar , conocer la poesía
otros, adentrarnos a los ámbitos de la
creación, ecología, aprendiendo a contemplar ,
donde podemos reflexionar sobre
distintos temas, cada poeta es un libro,
el movimiento Chile Pais de Poetas,
insta a que cada embajador realice sus
encuentros poético .
Guillermo Eduardo Pilía es poeta, escritor, catedrá co y académico. Graduado
en Letras por la Universidad Nacional de La Plata. Director de la Cátedra libre de
Cultura Andaluza de dicha Universidad. Vicepresidente de la Academia
Hispanoamericana de Buenas Letras de Madrid y miembro correspondiente de la
Academia de Buenas Letras de Granada. Desde 2016 es Ciudadano Ilustre de la
ciudad de La Plata.
Contactos:
[email protected][email protected]
Guillermo
Ed u a rd o
Pilía
Las huellas
de García
Lorca en
Argen na