REVISTA CEP EM CENA REVISTA TEATRO CEP N1 | Page 15

PROCESSOS DE CRIAÇÃO
POR JAQUELINE WILDT
Literatura Dramática como Método de Ensino
-O Caso Edgar Allan Poe -
Como artista e pesquisa-
dora em teatro, venho trabalhando
com as disciplinas de laboratório de
montagem teatral e interpretação te-
atral como plataforma para a con-
strução de espetáculo teatral, pro-
va pública, com alunos do curso
de Arte Dramática/Teatro do Colé-
gio Estadual do Paraná, nas mo-
dalidades curso técnico integrado e
subseqüente. Nos últimos anos, após
inúmeros processos de pesquisa em
linguagens e montagens teatrais, tive
a honra de trabalhar com a obra de
Edgar Allan Poe. Ao longo do pro-
cesso o projeto se desenhou com base
na possibilidade de transpor a Liter-
atura de Poe para o teatro, ou seja, a
literatura dramática como método de
ensino do fazer teatral. Partimos da
leitura e análise de textos seleciona-
dos, para percepção da teatralidade