Formación Profesional |
Jesús M.ª Rodríguez Bulnes
Ú Emilio García Soto
|
ltimamente estamos viendo cómo nuestra sociedad, nuestro mundo, están cambiando más rápido de lo que pensábamos y, por lo tanto, nuestra manera de abordar la enseñanza en el Ciclo de Proyectos de Obra Civil tan vinculado este a las nuevas tecnologías.
Desde que se inició la formación del ciclo Proyectos de Obra Civil, antes llamado Desarrollo de Proyectos y Operaciones Topográficas, tanto el centro como el profesorado que imparte clase en este ciclo han apostado por una continua disposición tecnológica tanto en medios a disposición del alumnado como formación para el profesorado.
En esta actualización tecnológica se enmarca el presente artículo donde mostramos el trabajo realizado por el alumnado de la promoción 2014 / 2016 en la que obtienen el levantamiento topográfico del Castillo de la Calahorra y sus alrededores a partir de técnicas fotogramétricas mediante drones.
DRON: si, hace no tantos años, hubiéramos oído esta palabra hubiéramos tenido que preguntar ¿ Qué es eso? Sin embargo, hoy en día, todo el mundo tiene más o menos idea de qué
|
es un dron: lo ha visto volar, ha escuchado noticias, es fácil encontrarlos en las estanterías de grandes superficies, listos para volar, etc.
¿ Qué es un dron? Drones o UAV( Unmanned Aerial Vehicle) son aeronaves pilotadas por control remoto. Por tanto, da igual su tamaño, peso, forma, número de motores, etc. son aeronaves no tripuladas. Sus aplicaciones son variadas: fotografía, video, carreras, logística, topografía, vigilancia y un sinfín de aplicaciones más.
En nuestro caso, continuando con el espíritu innovador, investigador y creativo del Fundador de nuestras escuelas del Ave María, acercamos las nuevas tecnologías a nuestros alumnos / as del ciclo de Proyectos de Obra Civil como una herramienta para la producción de información topográfica. Esta información se
|
22 |
www. sancristobal. amgr. es |