Educación Tecnológica
El Comportamiento técnico en la huerta
Prof. María del Carmen Di Diego
En las clases de Educación Tecnológica, los alumnos de 4º grado aplican sus conocimientos y saberes empíricos sobre las acciones de pensamiento y ejecución que integran el Comportamiento técnico con la realización de una actividad experimental en el espacio verde de la escuela.
Se emplearon herramientas como medios para facilitar las tareas y las posibilidades para trabajar en la huerta creada con las distintas divisiones en parcelas para cada grado.
Participaron las familias, enmarcando así el contenido trabajado, y reconociéndolas acciones instrumentales para sembrar y cosechar plantas aromáticas.
Contenidos de Educación Tecnológica:
“El Comportamiento técnico y el uso de herramientas” ,como medio que permite ampliar los límites de la acción instrumental ejercida por las personas.
Situación Problemática:
Los alumnos de 4º grado realizarán una actividad culinaria y para ello harán primero la siembra de semillas aromáticas y su cosecha para aplicarlas en la receta y elaborar panes aromáticos.
Necesitan analizar las acciones instrumentales para iniciar los pasos de la siembra:
Desarrollo de la actividad :
Se observan interacciones:
Comportamiento técnico de las personas < Las herramientas < El objeto.
Hago un pozo para sembrar las semillas aromáticas, utilizando distintos medios y estrategias para delegar funciones del cuerpo en la tarea propuesta.
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