Reseñas históricas de Centros Educativos e instituciones de Catamayo No. 1 | Page 15

IDEARIO Los elementos que constituyen el Ideario Pedagógico y Educativo de la escuela de Educación General Básica Ing. “Alfonso Coronel” guardan relación con los valores que afirma, las convicciones que posee y los fundamentos que inspira el proyecto educativo; a saber:  Creemos en una educación que sea realmente Personalizadora, que ayude a las estudiantes en el difícil camino de convertirse en persona, sujeto de derechos y deberes,  Proponemos un estilo de educación integrador de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, desde una perspectiva  Proponemos una educación centrada en el alumno, que ponga atención a las diferencias individuales, aproveche al máximo sus ritmos de aprendizaje y sus estilos cognitivos.  Planteamos un tipo de educación capaz de compartir las distintas corrientes pedagógicas, curriculares y metodológicas, para instituir un modelo educativo propio que potencie el proceso de enseñanza - aprendizaje y a todos los actores educativos.  Deseamos una CEGBIAC que mantenga canales de comunicación y participación efectivas y formales entre los y las estudiantes, padres de familia y docentes  Esperamos que nuestras estudiantes sean personas autónomas, que se auto reconozcan como personas en formación y crecimiento, que hagan un correcto uso de su libertad, como forma primera de disciplina.  Aspiramos una institución que promueva una relación dinámica con organismos asistenciales, educacionales, culturales, centros preventivos e instituciones comunitarias.  Aspiramos que las estudiantes sean capaces de desarrollar y consolidar estabilidad y equilibrio emocional e intelectual, capaces de cuidarse, acompañarse y de establecer relaciones duraderas y liderazgos propositivos entre compañeros.  Deseamos un representante o padre de familia que sea capaz de “ponerse la camiseta de la institución”, que sea parte integrante de la comunidad educativa, sin descuidar el rol que le es propio como padre de familia.