портативные электронные устройства, компьютеры, серверы, локальные и глобальные сети, соединения с другими компьютерными сетями через TIES, Интернет и хранимые в электронном виде данные. К функциональным обязанностям комитета относится также разработка и применение политики надлежащего использования и основных принципов эксплуатации этих ресурсов работниками школы, учащимися и другими пользователями.
Целью настоящего положения является составление общих представлений об ответственности пользователей, надлежащем и ненадлежащем использовании упомянутых ресурсов без исчерпывающего перечисления всех обязанностей и примеров надлежащего / ненадлежащего использования. Эта политика не преследует цель вмешиваться в индивидуальные методы работы, но направлена на защиту наших пользователей из числа работников школы, учащихся и членов их семей путем описания желаемого поведения, а также установления границ, которых следует придерживаться с нашими учащимися и их семьями. Документ под названием Acceptable Use Guidelines(« Принципы надлежащего использования ») содержит более подробную информацию.
Обязанности округа
Согласно CIPA( Children’ s Internet Protection Act / Закону о защите детей в Интернете) округи обязаны ограничивать доступ несовершеннолетних к материалам из сети Интернет. Округ утвердил коммерческий пакет фильтрации материалов из Интернета, который в полной мере соответствует или превышает необходимые требования CIPA по защите учащихся.
Кроме того, школьный округ сформировал штат сотрудников, задачей которых будет обучение учащихся надлежащему поведению в сети, в том числе взаимодействию с другими лицами в социальных сетях и чатах, а также относительно угроз и реагирования на сетевое запугивание.
Обязанности пользователей
• Соблюдать все существующие правила школьного совета в разрезе их применения к ICT-ресурсам, включая, среди прочего:
Для персонала: подбор и пересмотр учебных материалов и ресурсов по вопросам преследований, насилия и дискриминации; использование и аренда школьных помещений; обеспечение защиты и конфиденциальности личных дел учащихся; порядок отбора медийных материалов.
Для учащихся: политика ученической дисциплины и недопущения домогательств, насилия и дискриминации; политика запрета сетевого запугивания.
• Уважать права на частную жизнь других пользователей, намеренно не искать информацию, не сохранять копии и не модифицировать файлы, иные данные или пароли, принадлежащие другим пользователям без их разрешения.
• Соблюдать правовые процедуры, обеспечивающие авторские права и лицензии для программ, информации и документов.
• Содействовать обеспечению безопасности окружных ICT-ресурсов посредством соблюдения всех правил безопасности, разработанных координационным технологическим комитетом, и / или личных настроек других пользователей.
• Особое внимание и контроль любого физического лица, которому пользователь предоставляет доступ к ICT-ресурсам.
• Соблюдение политики надлежащего использования всех ICT-ресурсов, к которым округ имеет доступ.
Надлежащее использование
• Наши здания и школы предоставляют своим сотрудникам необходимые ресурсы для выполнения их профессиональных обязанностей( во многих случаях это компьютер с утвержденным округом программным обеспечением и стационарный телефон). В обычных условиях эти ресурсы должны соответствовать профессиональным коммуникационным потребностям персонала.
• Во время их использования приветствуется применение эффективных, коллективных и творческих методик для выполнения служебных обязанностей или учебных заданий.
• Использование ресурсов в учебных, административных и других сопутствующих мероприятиях, соответствующих задекларированной миссии округа.
• Использование окружных ICT-ресурсов для санкционированного и правомерного доступа к аудио-, видео- и информационным системам, программному обеспечению или данным, как локально, так и на других сайтах.
• Использование ресурсов в строгом соответствии с задекларированной миссией школьного округа Anoka-Hennepin.
• Любое использование личных телефонов для связи с учащимися, родителями, сотрудниками или другими лицами в рамках исполнения профессиональных обязанностей должно соответствовать всем требованиям окружной политики относительно профессиональных кодексов этики и поведения.
Ненадлежащее использование
• Обеспечение, содействие или получение несанкционированного или неправомерного доступа к окружным ICT-ресурсам, включая серверы с любыми аудио-, видео- или информационными материалами.
• Целенаправленные действия или чрезмерное личное использование ICT-ресурсов, которые не позволяют сотрудникам эффективно выполнять их должностные обязанности или вмешиваются в учебный процесс учеников.
• Действия, которые приводят к потере работы другого учащегося / сотрудника или несанкционированному доступу к работе другого учащегося / сотрудника.
• Распространение любого материала таким способом, который может вызвать сбои в работе аудио-, видео- и информационных систем.
• Хранение или распространение нецензурных, оскорбительных или угрожающих материалов посредством телефона, видео, электронной почты, Интернета или другими способами.
• Использование ICT-ресурсов в интересах коммерческих, политических или прибыльных организаций, за исключением случаев, непосредственно согласованных с соответствующим контролирующим органом округа.
• Использование личных адресов электронной почты, личных веб-сайтов, интернет-ресурсов или социальных сетей( например, « Фейсбук », « МайСпейс ») для связи с учащимися, родителями, сотрудниками или другими лицами в рамках исполнения профессиональных обязанностей, за исключением случаев, санкционированных инспектором, членом правления или директором школы в соответствии с процедурой исключительного согласования( см. подробную информацию в « Принципах надлежащего использования »).
Принципы внедрения политики использования электронной информации, коммуникаций и технологических ресурсов
ПОЛИТИКА И ПРИНЦИПЫ НАДЛЕЖАЩЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ: ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Реализация политики
• Департамент по услугам персоналу несет ответственность за ежегодный пересмотр Acceptable Use Policy( AUP)(« Политики надлежащего использования ») и Acceptable Use Guidelines( AUG)(« Принципов надлежащего использования ») при участии директоров департаментов, инспекторов и директоров школ.
52 Школьный справочник на 2018 – 19 гг.