D . Уведомление родителей Администратор здания или назначенное лицо должны предпринять разумные усилия , чтобы как можно скорее после удаления уведомить родителя или опекуна учащегося об удалении с территории школы .
E . Повторяющиеся удаления ; Пересмотр программы IEP Продолжение и повторное использование здесь описанного процесса удаления должно рассматриваться при разработке программы IEP или плана IIIP отдельного учащегося .
F . Влияние политики в чрезвычайной ситуации ; Использование ограничительных процедур Учащийся с IEP может быть удален в соответствии с настоящей политикой независимо от того , приведет ли поведение учащегося к чрезвычайной ситуации . Если школьный округ желает удалить учащегося с IEP с территории школы в соответствии с настоящей политикой из-за поведения , которое представляет собой чрезвычайную ситуацию , а программа IEP , план IIIP или план вмешательства для коррекции поведения разрешают использование одной или нескольких ограничительных процедур , группа для действий в кризисных ситуациях может использовать эти ограничительные процедуры в дополнение к применению любой силы в разумной мере , которая может потребоваться , для облегчения удаления ученика с территории школы , если члены группы для действий в кризисных ситуациях , осуществляющие ограничительные процедуры , получили обучение , требуемое в соответствии с Законами штата Миннесота § 125A . 0942 , подраз . 5 , и в противном случае соблюдать требования § 125A . 0942 .
G . Сообщение в Департамент образования штата Миннесота ( MDE ). До 30 июня каждого года округ должен сообщать в MDE сводные данные об использовании ограничительных процедур в форме и порядке , определяемом Департаментом образования штата Миннесота . Сводные данные должны включать информацию об использовании ограничительных процедур , включая применение силы в разумной мере школьным персоналом , что согласуется с определением физического удержания или уединения ребенка с инвалидностью .
Уведомление персонала об агрессивном поведении , политика 529.0
ПОЛИТИКА I . ЦЕЛЬ
Стремясь обеспечить безопасную школьную среду , назначенный учитель в классе и некоторые сотрудники должны знать историю агрессивного поведения учащегося , который будет помещен в класс . Кроме того , необходимо принять решение о том , как контролировать поведение такого учащегося .
Настоящая политика касается уведомления сотрудников об агрессивном поведении учащихся . Цель этой политики - рассмотреть обстоятельства , при которых классным руководителям и другим школьным сотрудникам должны предоставляться данные об учащихся с историей агрессивного поведения , и установить порядок уведомления сотрудников о помещении учащихся с историей агрессивного поведения .
II . ОБЩЕЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ПОЛИТИКИ
A . Любой школьный сотрудник или другой сотрудник школьного округа , который получает или обладает информацией об учащемся с историей агрессивного поведения , находящемся в здании , незамедлительно сообщает указанную информацию директору здания , в котором учащийся посещает школу .
B . Администрация встретится с назначенным классным руководителем и другими соответствующими сотрудниками для уведомления и определения того , как персонал будет контролировать поведение такого ученика .
C . Уведомление получат только сотрудники , имеющие образовательный интерес к информации на законных основаниях .
III . Школьный совет разрешает администрации устанавливать процедуры соблюдения требований к конфиденциальности данных и уведомлениям согласно политике округа по обеспечению защиты и конфиденциальности личных дел учащихся .
ПРОЦЕДУРЫ I . ОПРЕДЕЛЕНИЯ
A . Администрация . « Администрация » означает лицо или лиц , ответственных за выполнение обязательств школьного округа в соответствии с настоящей Политикой , включая , без ограничений , инспектора или его назначенных лиц , а также директоров школ или их назначенных лиц .
B . Классный руководитель . « Классный руководитель » означает члена персонала , ответственного за курс или помещение , в которое определен учащийся в любой момент времени , в том числе сотрудник , временно работающий в качестве классного руководителя .
C . История агрессивного поведения
1 . Учащийся будет считаться учащимся с историей агрессивного поведения , если акт ( ы ) насилия , включая любое документально подтвержденное физическое нападение на сотрудника школьного округа со стороны учащегося , произошел ( шлы ) в течение текущего или предыдущего учебного года .
2 . Если у учащегося произошел акт насилия в течение текущего или предыдущего учебного года , сообщается об этом акте и всех других прошлых связанных или похожих актах насилия .
D . Акт ( ы ) насилия . « Акт ( ы ) насилия » означает неправомерное поведение , которым учащийся ставит под угрозу или наносит травму себе , другим учащимся , сотруднику школьного округа или окружающим лицам или угрожает или причиняет серьезный ущерб имуществу школьного округа , независимо от того , связано ли это с инвалидностью или применялась ли мера дисциплинирования . Акт насилия не включает травму или повреждение , которое является случайным или возникает в результате небрежности . Акт насилия включает инцидент с применением насилия , описанный в уведомлениях , полученных от правоохранительных органов или от органов по делам несовершеннолетних . Администрация несет ответственность за установление факта соответствия конкретного поведения указанному определению .
E . Правомерный образовательный интерес . Правомерный образовательный интерес включает интерес , непосредственно связанный с учебными занятиями , обучением , успеваемостью учащихся , их дисциплиной , здоровьем и благополучием . Он включает в себя принцип служебной необходимости с целью :
1 . Выполнения административных заданий в школе или описания позиции подрядчика , утвержденной школьным советом .
2 . Выполнения надзорного или учебного задания , непосредственно связанного с образованием учащегося .
3 . Предоставления услуг или преимуществ для учащегося или его семьи по здравоохранению , консультированию , трудоустройству или финансовой помощи учащимся .
4 . Выполнение задачи , непосредственно связанной с ответом на запрос данных , соответствующих целям , для которых хранятся данные ;
5 . Поддержания безопасной образовательной среды для сотрудников и студентов .
F . Член школьного персонала ( определение из политики 515.2 ) - « Член школьного персонала » включает в себя : ( a ) лицо , должным образом избранное в школьный совет ; ( b ) лицо , нанятое школьным советом на
50 Школьный справочник на 2018 – 19 гг .