Раздел 504
Некоторые учащиеся с ограниченными возможностями могут не иметь права на услуги специального образования . В этом случае они могут претендовать на получение поддержки в соответствии с разделом 504 Закона о реабилитации 1973 г ., который запрещает дискриминацию на основании инвалидности . Раздел 504 — это антидискриминационный нормативный акт , который требует , чтобы потребности учащихся с инвалидностью удовлетворялись так же полно , как и потребности учащихся без инвалидности . Если у учащегося имеется умственное или физическое нарушение , которое может помешать его обучению в школе , родители должны обсудить свои сомнения с учителем ребенка или директором школы .
Уход за школьником
Посетите веб-сайт ahschools . us / adventuresplus , чтобы просмотреть справочник для родителей Adventures Plus , информацию о регистрации и дополнительные ресурсы для семей .
РОДИТЕЛИ , ПОСЕТИТЕЛИ И ВОЛОНТЕРЫ
Роль родителей в выполнении домашних заданий в средней школе
Как правило , учащиеся , которые тратят больше времени на домашние задания , лучше учатся в школе . Регулярное выполнение домашних заданий также помогает учащимся выработать хорошие привычки и самодисциплину . Поскольку учащимся средней школы необходимо научиться выполнять домашние задания самостоятельно , родители могут помочь им выработать хорошие привычки .
• Помогайте ребенку стать организованным в школе . Рекомендуйте ему записывать все задания в блокнот или дневник . ( Дневник выдается всем ученикам средних и старших классов .)
• Помогите своему ребенку разработать режим выполнения домашних заданий , который позволяет иметь достаточно времени для школьных уроков и для друзей .
• Подготовьте тихое место для занятий , подальше от телевизора .
• Иногда домашнее задание бывает сложным . Если ваш ребенок просит помощи или вы видите , что он не справляется , помогите ему найти необходимые источники ( людей , книги , справочные материалы ) для выполнения задания . Учащийся также должен поговорить с учителем и попросить объяснить или помочь ему . Не выполняйте задания вместо ребенка .
• Обеспечьте ребенка всеми необходимыми канцтоварами и ресурсами , которые ему понадобятся : карандаши , ручки , бумага , словарь .
• Под рукой должен быть степлер , скрепки , карты , калькулятор , скотч и толковый словарь . Проявите интерес к работе вашего ребенка и предложите ему отвезти его в библиотеку или еще куда-нибудь для выполнения научной работы , если это необходимо .
Договоренности с медиа-центром
Родители могут без стеснения обращаться к специалисту по медиа-ресурсам школьной библиотеки по поводу выбора книг их ребенком . Встретьтесь со специалистом по медиа-ресурсам школьной библиотеки и поговорите с ним о том , что читает ребенок или об особой ситуации в вашей семье . Чтобы удовлетворить потребности вашего ребенка , мы уладим эти вопросы .
Быть родителем нелегко … ресурсы для вас
Родители и те , кто воспитывает детей , сталкиваются со многими изменениями и трудностями . Мы предлагаем помощь в преодолении этих трудностей .
В течение учебного года для родителей проводятся уроки общественного образования . Учитесь у экспертов и общайтесь с другими родителями , открывая новые способы , как можно помочь учащимся любого возраста преуспеть в классе , построить положительные взаимоотношения с семьей и сверстниками и подготовиться к будущему . Информацию о конкретных занятиях и регистрации можно узнать на веб-сайте www . discoverycommunityed . com или по телефону 763-506-5766 .
PRC ( Parent Resource Center / Центр ресурсов для родителей ) дает библиотечные материалы в пользование родителям , родственникам и персоналу в школьном округе Anoka-Hennepin . В вашем распоряжении более 1000 книг , CD- или DVD-дисков , которые помогут вам в воспитании детей . Темы включают : стратегии воспитания , успех в школе , развитие ребенка от рождения до подросткового возраста , специальные потребности , психическое здоровье и т . д . Материалы можно забронировать через Интернет , получить через межшкольную почту и вернуть в любую школу Anoka-Hennepin .
PRC находится в кабинете № 1 по адресу 2727 N . Ferry Street , Anoka , часы работы : с 8.00 до 16.30 в дни работы школы . Более подробную информацию можно получить по телефону 763-506-1567 или на сайте ahschools . us / prc .
Посетители
Вход в школу для родителей , опекунов и посетителей открыт . В целях общей безопасности все посетители отмечаются в офисе , получают и носят бейджик посетителя все время , находясь в школе . Посетители без бейджика направляются в офис . Просим посетителей , родителей и опекунов уходя отмечаться в офисе .
Посещение класса родителями и опекунами информирует их о том , что изучают дети и о стратегиях , используемых в школе их ребенка . Если вы хотите прийти в класс , договоритесь со школой о времени и дате вашего визита заранее . Так ваш визит будет информативным и не помешает проведению уроков , экзаменов и других мероприятияй в школе .
См . политику посещений школы на стр . 58 .
Волонтеры
Волонтеры помогают различными способами , как в классе , так и вне его . Они помогают учащимся с чтением и письмом , выступают судьями на научных ярмарках и в других учебных конкурсах , сопровождают на экскурсиях , выполняют канцелярскую работу , работают в составе школьных и окружных комитетов и многое другое .
В каждой школе есть координатор работы волонтеров , который помогает искать волонтеров и давать им посильные задания .
• Все волонтеры должны в каждой школе и каждый год до начала работы в школе заполнять анкету волонтера и анкету о наличии судимости .
• Если вы волонтер , помните , что вы должны отмечаться в офисе и все время носить бейджик волонтера .
Все , кто заинтересован в работе волонтером в школах Anoka-Hennepin , может позвонить по телефону 763-506-1585 или связаться с координатором работы волонтеров в вашей школе . Более подробную информацию можно получить на сайте ahschools . us / volunteer .
Школьный справочник на 2018 – 19 гг . 17