Reports, guides, handbooks Policy handbook 2018-19 [Arabic] | Page 26

ب . اجتمع أهالٍ‏ يؤكّد على اتّخاذ إجراءات وقائيّة . ( إذا تبينّ‏ أن التقييمَ‏ مناسب ، يُطلبَ‏ من الأهل دعم استكمل التقييم ، ويُطلب منهم توفير ملخّص خطيّ‏ مفصَّ‏ ل للتقييم عن طريق وكالة التقييم ، عِلمً‏ أنّه قد يُرفَض ‏.(‏
الصفوف ‎9-12‎ ( تتراكم الإساءات خلال سنوات المرحلة الثانوية ، وعلى امتداد سنةٍ‏ تقويميّةٍ‏ واحدة ، مع انتقال الطالب من الصفّ‏ الثامن إلى الصفّ‏ التاسع . بالتالي ، إذا تمّ‏ ارتكاب مخالفة ما في الصفّ‏ الثامن ، وتبعتها مخالفة أخرى خلال سنةٍ‏ تقويميّةٍ‏ واحدة ، يُعتبر ذلك المخالفة الثانية ، ومن شأنه أن يؤدّي إلى إحالةٍ‏ إلى مجلس الطرد )
تُعتبر العواقب التالية ساريةً‏ بصرف النظر عمّ‏ إذا تمّ‏ ارتكاب المخالفة في المدرسة ، ضمن ملكيّة المقاطعة ، في مركبةٍ‏ تابعة للمقاطعة ، ضمن نشاطٍ‏ مدرسيٍّ‏ أو تابعٍ‏ للمقاطعة ، أو عند محطة باص المدرسة . يمُ‏ كن أن تكون هذه العواقب ساريةً‏ ، أيضً‏ ا ، بالنسبة للإساءات التي تُرتكَب في أماكن أخرى تؤثّر على برامج المدرسة ونشاطاتها بصورةٍ‏ مباشرة . يستطيع موظّفٌ‏ إداريٌّ‏ ، بعد الحصول على موافقة مُشرفٍ‏ مُساعِد ، استخدام حريّة التصرف في تطبيق عواقب أكثر ملاءَمةً‏ ، لدى الحاجة إلى دعم صحّة جميع الطلاب وسلامتهم .
المخالفة الأولى : أ . تعليق الدراسة لخمسة حتى عشرة أيام .
ب . اجتمع أهالٍ‏ يؤكّد على اتّخاذ إجراءات وقائيّة . ( إذا تبينّ‏ أن التقييمَ‏ مناسب ، يُطلبَ‏ من الأهل دعم استكمل التقييم ، ويُطلب منهم توفير ملخّص خطيّ‏ مفصَّ‏ ل للتقييم عن طريق وكالة التقييم ، عِلمً‏ أنّه قد يُرفَض ‏.(‏ سيتم إبلاغ الأهل والطالب بأنّ‏ المخالفةالثانية التي يرتكبها الطالب أثناء حياته الدراسيّة في المرحة الثانويّة ، سينتجُ‏ عنها إحالةٌ‏ إلى مجلس المدرسة لاتّخاذ قرارٍ‏ بالطرد يصل إلى سنةٍ‏ تقويميّةٍ‏ واحدة .
إساءات ثانية / لاحقة :
أ . تعليق الدراسة لعشرة أيّام والإحالة إلى مجلس المدرسة لاتّخاذ قرارٍ‏ بالطرد يصل إلى سنةٍ‏ تقويميّةٍ‏ واحدة .
ب . اجتمع أهالٍ‏ يؤكّد على اتّخاذ إجراءات وقائيّة . ( إذا تبينّ‏ أن التقييمَ‏ مناسب ، يُطلبَ‏ من الأهل دعم استكمل التقييم ، ويُطلب منهم توفير ملخّص خطيّ‏ مفصَّ‏ ل للتقييم عن طريق وكالة التقييم ، عِلمً‏ أنّه قد يُرفَض ‏.(‏
. II توزيع و / أو النيّة في توزيع مواد كيميائيّة / خاضعة للرقابة
الروضة-الصف الخامس : كلّ‏ طالبٍ‏ ضمن ملكيّة المدرسة أو نشاطٍ‏ برعاية المدرسة : يبيع ‏*،‏ يشتري ، أو يوفّر الكحول ، المخدّرات ، موادّ‏ استنشاق ، أو أيّة مواد تغيير مزاج ( بما في ذلك المواد المشابهة ‏(؛ أو الذي بحوزته وينوي بيع أو توفير الكحول ، المخدّرات ، مواد استنشاق أو أيّة مواد تغيير مزاج ( بما في ذلك المواد المشابهة ‏(؛ سوف :
أ . يتم تعليق دراسته لفترةٍ‏ تصل إلى ‎10‎ أيام دراسيّة .
ب . تتم إحالته إلى فريق إعادة تأهيلٍ‏ ما قبل التقييم ( يمُ‏ كن لذلك أن يشكل ، دون أن يكون حصرًا على : مدير إعادة التأهيل ، ممرضة إعادة التأهيل ، مدرِّس / مدير حالات ، عامل اجتمعي في المدرسة ، والمحامي عن تعلّم الطالب ‏.(‏
ج . يتم عقد اجتمع أهالٍ‏ يؤكّد على اتّخاذ إجراءات وقائيّة . ( إذا تبينّ‏ أن التقييمَ‏ مناسب ، يُطلبَ‏ من الأهل دعم استكمل التقييم ، ويُطلب منهم توفير ملخّص خطيّ‏ مفصَّ‏ ل للتقييم عن طريق وكالة التقييم ، عِلمً‏ أنّه قد يُرفَض ‏.(‏
د . تتم مراجعة القرار لاعتبار طرده من مدرسة المقاطعة Anoka-Hennepin لفترة تصل إلى سنةٍ‏ تقويميّةٍ‏ واحدة .
* يشمل ذلك تبادل البضائع ، الخدمات أو الكسب المالي .
الصفوف ‎6-12‎ : كلّ‏ طالبٍ‏ ضمن ملكيّة المدرسة أو نشاطٍ‏ برعاية المدرسة : يبيع ‏*،‏ يشتري ، أو يوفّر الكحول ، المخدّرات ، موادّ‏ استنشاق ، أو أيّة مواد تغيير مزاج ( بما في ذلك المواد المشابهة ‏(؛ أو الذي بحوزته وينوي بيع أو توفير الكحول ، المخدّرات ، مواد استنشاق أو أيّة مواد تغيير مزاج ( بما في ذلك المواد المشابهة ‏(؛ سوف :
أ . يتم تعليق دراسته لفترةٍ‏ تصل إلى ‎10‎ أيام دراسيّة وستتم إحالته إلى مجلس المدرسة لاتّخاذ قرارٍ‏ في طرده لفترةٍ‏ تصل إلى سنةٍ‏ تقويميّةٍ‏ واحدة .
ب . يتم عقد اجتمع أهالٍ‏ يؤكّد على اتّخاذ إجراءات وقائيّة . ( إذا تبينّ‏ أن التقييمَ‏ مناسب ، يُطلبَ‏ من الأهل دعم استكمل التقييم ، ويُطلب منهم توفير ملخّص خطيّ‏ مفصَّ‏ ل للتقييم عن طريق وكالة التقييم ، عِلمً‏ أنّه قد يُرفَض ‏.(‏
ج . كلّ‏ العواقب المتعلّقة باستحقاق النشاط تكون بموجب أنظمة وقوانين اتّحاد المدارس الثانويّة ، وسياسة إعادة التأهيل في ولاية مينيسوتا .
د . يتم إبلاغ مسؤولي إنفاذ القانون المحليّ‏ بشأن المخالفة .
ه . كلّ‏ القوانين والأنظمة الفدراليّة وقوانين وأنظمة الولاية ، المتعلّقة بإخضاع الطلاب إلى تعليمٍ‏ خاصّ‏ ، سيتمّ‏ تطبيقها على هذه السياسة .
و . يتم إبلاغ فريق ما قبل التقييم التابع للمدرسة بشأن مخالفة استخدام المواد الكيميائيّة . تتضمّن مسؤوليّة فريق ما قبل التقييم التابع للمدرسة بشأن مخالفة استخدام المواد الكيميائيّة ، تناوُلَ‏ بلاغات حول مشاكل تتعلّق بمخالفة استخدام مواد كيميائيّة ، وتوفير توصيات لردودٍ‏ مناسبةٍ‏ بخصوص الحالات الفردية المُبلَغ عنها .
* يشمل ذلك تبادل البضائع ، الخدمات أو الكسب المالي .
ملاحظة للأهل :
تحتاج مدرستُنا إلى بيئةٍ‏ آمنة لجميع الطلاب . نرجو منكم قراءة هذه السياسة بعنايةٍ‏ ، والتحادث بشأنها مع أبنائكم .
إنّ‏ مدرسة المقاطعة Anoka-Hennepin تُطبّق بشكلٍ‏ صارمٍ‏ كلِّ‏ جوانب سياسة التأديب التّابعة للمدرسة ، من أجل توفير تجربةٍ‏ دراسيّةٍ‏ آمِنةٍ‏ لجميع طلابنا .
أحيانًا ، يقوم طالبٌ‏ ما بمخالفة قسمِ‏ سياسةِ‏ الأسلحة ، من خلال جلبِ‏ سلاحٍ‏ إلى المدرسةٍ‏ عن طريق الخطأ ، مثل سكّين جيب . يتمّ‏ تطبيق السياسة بصرف النظر عن نيّة الطالب في جلب السلاح إلى المدرسة .
نرجو منكم أن تؤكّدوا التحذيرات التالية لابنكم :
• إذا أردت حضور الدروس في مدرسة المقاطعة ، Anoka-Hennepin لا تجلب معك إلى المدرسة أيّ‏ شيءٍ‏ يمُ‏ كن اعتبارُه سلاحًا .
• ليس مسموحًا حملُ‏ الأسلحة على جسمك ، وضعها في دُرج طاولتك أو في خزانتك ، أو في سيّارتك في ساحة وقف السيارات التّابعة للمدرسة .
المقاطعة جادّةٌ‏ جدًّا ، أيضً‏ ا ، بالنسبة للسياسة المتعلّقة بالمواد الخاضعة للرقابة . لا يُسمَح بأيّةِ‏ موادّ‏ خاضعة للرقابة – مخدّرات ، ماريخوانا وكحول – داخل إطار منطقة المدرسة ، المُحدَّدة في إطار ‎300‎ قدمٍ‏ من ملكيّة المدرسة .
‎26‎ كتيّب سياسة المدرسة ‎2018-19‎