Relatório de Autoavaliação de escola 2020-21 | Page 9

Dimensão : Docentes
� Dimensão e distribuição do corpo docente
• Docentes por grupo disciplinar , por valência , por níveis e graus de educação / ensino e por regime de ensino ( diurno / noturno )
� Dimensão e distribuição do corpo docente
• Idade
• Género
� Formação
• Formação inicial
• Outras habilitações
• Formação contínua
� Situação profissional
• Tipo de vínculo ( QE , QZP , C )
• N .º anos de serviço docente
• N .º anos no estabelecimento
• Classificação de desempenho
No que diz respeito à dimensão e distribuição do conselho escolar , este é constituído por 14 elementos : 13 docentes e 1 TSBE . Entre os docentes , contamos com a totalidade da carga horária na nossa escola com 3 educadoras de pré-escolar , 5 docentes do 1 ° ciclo e o diretor . Os restantes 4 elementos desempenham funções também em outros estabelecimentos de ensino : docente de expressão físico-motora , docente de expressão musical e dramática , docente de inglês e docente especializada .
Quanto à idade , verificamos que 54 % do corpo docente se situa na faixa etária 31 a 40 anos . Como referência , segundo a OERAM , a média para a RAM é de 49,5 anos . No que respeita ao género , 9 docentes são do género feminino ( 69 %) e 4 docentes são do género masculino ( 31 %).
No que respeita às habilitações , todos os docentes são licenciados , sendo que 5 possuem Pós-graduação . A formação contínua é evidente no corpo docente , identificando-se não só pelas solicitações de dispensa para formação anualmente solicitadas , bem como pelas formações apresentadas aquando dos procedimentos de avaliação docente . Durante o ciclo de gestão , sentimos que a formação dos diversos docentes saiu valorizada pela frequência a ações de formação sobre avaliação docente , bem como no âmbito da Educação Inclusiva , Educação para a Cidadania , Consciência Fonológica , tecnologias e outras temáticas inscritas nos principais documentos normativos atuais . Por inerência às circunstâncias mais recentes , com interrupção de atividades presenciais / Ensino a Distância , houve um grande investimento em formação em plataformas digitais e Docência Digital em Rede .
Quanto à situação profissional dos docentes em exercício de funções na nossa escola , no que se refere a vínculo , 12 docentes são do quadro : 6 do quadro de escola - 4 da nossa escola e 2 em mobilidade ( 1 do quadro de outra escola da RAM e 1 do quadro de escola do continente ) – e 6 são do quadro de zona pedagógica 1 ; apenas uma docente é contratada a termo resolutivo . Identificamos que nos últimos anos tem havido estabilidade na maioria dos docentes de quadro em exercício na nossa escola , sendo de referir que 9 dos 13 docentes se mantiveram do ano letivo anterior ; apenas 2 docentes com funções também em outros estabelecimentos de ensino e uma docente de quadro em mobilidade , trabalharam pela primeira vez na nossa escola este ano letivo . Relativamente às classificações de desempenho dos docentes em funções efetivas na escola , de notar que em todas as fases de avaliação docente dentro do ciclo de gestão ( 5 fases ), foram alcançados os quantificativos que permitiram a atribuição da totalidade das menções “ Excelente ” ou “ Muito Bom ” possíveis , dentro dos percentis permitidos por lei .
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