Relatório de Atividades e Contas 2016 relat 2016_FINAL | Page 35

Na área das ATIVIDADES DE TEMPOS LIVRES, 2016 continuou a aposta no envolvimento
da família, contribuindo para o desenvolvimento e formação integral das crianças e jovens,
investindo na aproximação à comunidade e potenciando a participação ativa e a cidadania.
Reconhecendo a importância da educação não formal no processo de aprendizagem, os
Centros de Atividades de Tempos Livres (CATL) propuseram-se a intervir em 3 áreas
complementares, com vista à promoção das competências pessoais e sociais do seu público-
alvo: Saber + de mim (2016), Saber + do outro (2017) e Saber + do planeta (2018).
Nesse sentido, as atividades realizadas ao longo de 2016 foram ao encontro do desafio “saber
+ de mim”, incidindo no auto conhecimento, com vista à responsabilização e capacitação para
a tomada de decisões acertadas enquanto ser físico, afetivo e social. A expressão deste
trabalho foi dada a conhecer à comunidade, através de iniciativas de índole diversa em estreita
parceria com entidades locais.
Figura 2 - Atividade no CATL da Escola básica 2,3 Pampilhosa da Serra “Violência no Namoro”
O esforço para a consciencialização de uma identidade comum dentro da resposta social
refletiu-se nas ações sincronizadas e transversais a todos os equipamentos.
Para 2017, a área de intervenção irá intervir na aceitação da diversidade cultural, racial e
religiosa, promovendo valores como a partilha, solidariedade, a entrega e o direito à diferença
(saber + do outro).
Relatório Anual de Atividades e Contas 2016
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