C APÍTULO 2
Cómo dirigir un programa de fútbol
Estadounidenses (ACT, según sus siglas en inglés) de 68...
...más 13 materias ESENCIALES (Inglés, Ciencia, Matemáticas, Ciencias Sociales,
Lengua)
Existe una escala de índice calificativo para las calificaciones requeridas, y requisitos
diferentes para las Divisiones II y III.
ASISTENCIA ECONÓMICA
Financiar la educación universitaria es una tarea considerable, y, a menudo, determina
la elección de la universidad por parte de los estudiantes-atletas. Pocos atletas reciben
becas deportivas completas, y muchas universidades no ofrecen becas deportivas. La
ayuda económica, a menudo, está destinada a los estudiantes-atletas que demuestran
una necesidad económica. Asegúrese de que sus atletas obtengan las solicitudes de
ayuda económica apropiadas y que cumplan con los plazos de entrega de las solici-
tudes. Aliéntelos a que investiguen otras becas basadas en criterios académicos, étnicos
o culturales.
FÚTBOL DE COLEGIO TERCIARIO PARA ATLETAS NO BECADOS
El porcentaje de atletas del colegio terciario, en todos los niveles, que reciben becas de-
portivas es bastante pequeño. Y la mayoría de atletas que sí reciben becas, reciben sólo
recursos parciales. En el nivel de la División III de la NCAA, que incluye la cantidad
más grande de universidades, no se otorga ningún tipo de becas deportivas. La reali-
dad es que la mayoría de los jugadores de fútbol del colegio terciario no reciben becas
deportivas.
Los entrenadores de la escuela secundaria deberían informar a sus atletas sobre esta
realidad. Muchos jugadores jóvenes ignoran las realidades de los atletas de colegio
terciario, creyendo erróneamente que una beca deportiva completa los espera en la
universidad. Sólo los mejores jugadores a nivel nacional y estatal pueden esperar recibir
tales becas. La gran mayoría de aquellos a quienes recluten y les ofrezcan becas deporti-
vas recibirá sólo recursos parciales. Por último, aquellos que reciben becas deportivas,
a menudo creen erróneamente que sus becas están garantizadas hasta el final de sus
carreras universitarias. Usted tiene la responsabilidad de ayudar a sus atletas a pensar de
manera realista acerca del deporte en el colegio terciario.
Debido a que a pocos jugadores de la escuela secundaria se les ofrecen becas deportivas
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