C APÍTULO 2
Cómo dirigir un programa de fútbol
las jornadas de prueba. Muchos atletas estarán compitiendo en otros deportes de la
temporada de otoño y no podrán asistir a las prácticas de prueba. Deberá darles una
oportunidad de probar para el equipo una vez que sus temporadas finalicen. Esfuércese
en determinar cuántos atletas de otros deportes espera que se unan al equipo.
Establezca pautas por escrito para evaluar a los jugadores y converse sobre estas pautas
con sus entrenadores asistentes. Prepare una hoja de evaluación para cada jugador. Los
atletas merecen que sus esfuerzos sean evaluados formalmente. Si se ve obligado a dejar
a un atleta fuera del equipo, estas evaluaciones lo ayudarán a explicarles su decisión al
atleta y a sus padres.
Si debe reducir la cantidad de jugadores, cada uno de los atletas merece una reunión
individual para explicarle su decisión. Revise cada planilla de evaluación de los atletas
para su propia referencia. Recuerde ser sensible y alentador; recuerde que está trabaja-
ndo con chicos. Sea comprensivo y esté preparado para responder a sus preguntas de
forma concisa y con mucho tacto. Motive a los jugadores excluidos para que continúen
jugando al fútbol y para que sigan interesados en el equipo. Infórmeles acerca de otras
oportunidades para jugar al fútbol en clubes, en la Organización Estadounidense de
fútbol Juvenil [AYSO, según sus siglas en inglés], o en equipos de ligas recreativas.
EL TAMAÑO DEL EQUIPO
Como regla general, tenga más jugadores en el segundo equipo [Junior Varsity] y en
el equipo de los jugadores de primer año que en el primer equipo [Varsity]. Aunque
algunos de ellos jugarán poco tiempo en los partidos, usted podrá entrenar una mayor
cantidad de jugadores. Ningún entrenador puede predecir exactamente cómo se desar-
rollarán los jugadores más jóvenes. Una gran reserva de jugadores le permitirá contar
con el “factor sorpresa”.
La cantidad de jugadores en el primer equipo puede variar mucho. La mayoría de los
primeros equipos tienen entre 16 y 18 jugadores. Aunque la mayoría de los atletas
jóvenes quieran pertenecer al primer equipo, en la mayoría de los casos resultará más
beneficioso para sus atletas y para el programa que los jugadores dudosos adquieran
experiencia y tiempo de juego en el segundo equipo.
Cómo organizar a sus entrenadores asistentes
Sus entrenadores asistentes constituyen una parte fundamental de su programa de
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