ATIVIDADES COLETIVAS
Geraldo Filho
Membro do grupo de pesquisa em Ginástica de Academia do prof. André Fernandes
Já ministro aulas há 20 anos, além de ministrar cursos, workout e palestras em todo Brasil, principalmente na área de ginástica coletiva e sempre em bate papos informais ou até mesmos nos próprios cursos, falamos sobre quantidade de alunos nas aulas e estratégias para adesão e retenção, e sempre surgem debates sobre esse tema e começa a procura do X da questão.
Partindo do princípio que naturalmente ou através de capacitações, os professores de coletivas têm uma grande habilidade em atrair as pessoas principalmente para as suas aulas, o problema passa a ser como manter essas pessoas em suas aulas. Antes de colocarmos a culpa em alguém, precisamos analisar alguns pontos e responder a algumas perguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
7.
8.
9.
10.
Poderia citar outras questões, inclusive competências técnicas, relacionamento interpessoal e comportamental, comprometimento, entre outros, entretanto, acredito que essas questões supracitadas já gerem um mínimo de interesse em pensar de forma mais profissional em um problema que acontece em diversas academias do país.
Antes se culpar alguém, precisa-se identificar o real motivo da baixa audiência, propor reuniões, para se tentar detectar os problemas e propor soluções, em vez de se ficar em uma eterna guerra de professores x gestores para saber de quem é a culpa.
É preciso, também, identificar o nível de capacitação dos gestores, o que vai levar ao sucesso ou não dessa atividade na academia:
Março - Junho 2016 | Empresário Fitness & Health | 37