Confrontar las anticipaciones con los resultados obtenidos en un procedimiento y elaborar conclusiones acerca de lo realizado.
Secuenciar acontecimientos utilizando expresiones relativas al pasa del tiempo pasado, presente y futuro.
Actividades:
1-Lectura del libro “ El papel”.
2-Dibujos sobre el cuento leido.
3-Reconocimiento de distintos materiales.
4- El papel: proceso artesanal.
5-Organizaciòn de los pasos del proceso de reciclado.
6-Registro fotogràfico de las actividades.
7-Trabajo con las netbook:programas paint,open officce para niños.
8-Clase abierta con los padres donde ae mueastra las producciones de las distintas àreas.
Tiempo: Primer bimestre
Destinatarios:alumnos de 2º “B” docentes de tecnologia, facilitadora pedagógica y docente de 2º “B”
Evaluaciòn:Se realizarà una evaluaciòn donde cada alumno en una hoja fotocopiada resolverà las consignas dadas.
Ambiente bosque.
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