Realizzazione degli Obiettivi di Sviluppo del Millennio (ottobre 2013)

OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO A SCUOLA INDICE Introduzione 1. L’Educazione allo Sviluppo nell’Europa che cambia 5 7 1.1. Una definizione controversa e in evoluzione 7 1.2. Riferimenti programmatici e normativi in Europa 7 1.3. Riferimenti programmatici e normativi in Italia 8 1.4. L’Educazione allo Sviluppo nella scuola italiana 9 1.5. La posizione delle organizzazioni non governative in Europa 9 1.6. La posizione delle organizzazioni non governative in Italia 10 2. Serve proporre un curriculum nazionale sugli Obiettivi di Sviluppo del Millennio in Italia? 12 3. Come integrare nel Piano di Offerta Formativa negli Istituti di scuola secondaria superiore dei curricula didattici sul tema degli Obiettivi di Sviluppo del Millennio? 14 3.1. La Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006 relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente (2006/962/ CE)Una definizione controversa e in evoluzione 14 3.2. Insegnamento “Cittadinanza e Costituzione” 15 3.3. Le Indicazioni Nazionali 15 4. Curricula didattici sugli OSM progettati e realizzati negli Istituti di scuola secondaria in Italia 17 4.1. Percorsi didattici realizzati a seguito del Corso di formazione promosso da EUROPE DIRECT - Carrefour europeo Emilia a ottobre 2011 17 4.2. Unità didattiche svolte all’interno delle discipline scolastiche in varie scuole italiane 23 REALIZZAZIONE DEGLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO 1

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