Истраживачки задаци:
Обновите знања из историје: Стари Словени (прапостојбина и начин живота),
Сеоба Словена, три групе словенских народа, прве словенске државе, положај
Словена међу другим народима
Обновите градиво проучавано у 7. разреду: Почеци словенске писмености, Мисија
Ћирила и Методија, старословенски језик, прва словенска писма – глагољица и
ћирилица, најстарији писани споменици.
Проучите развој књижевног језика код Срба од 12. до 19. века: упознајте се са
историјским околностима које су довеле до стварања српскословенског језика и
употребе рускословенског језика. Проучите разлоге настанка и основне одлике
славеносрпског језика. Пронађите информације о најзначајнијим покушајима
реформе тог језика.
Проучите чињенице о раду Вука Стефановића Караџића на реформи српског језика
и писма и прикупљању дела народне књижевности. Направите библиографију
најважнијих дела; пронађите информације о његовим сарадницима, истражите на
који начин је реформисао азбуку и правопис.
Припремите слике, фотографије и друге садржаје који ће вам бити потребни за
израду дигиталних материјала на наредном часу.
Уводни део часа (5 минута):
Ученици се деле у четири групе. Наставник даје задужења и упутства за рад.
Главни део часа (30 минута):
Ученици сарађују на изради задатака. Из понуђених наставних материјала и са других
извора на интернету одабирају информације које ће обрадити и почињу са израдом
дигиталних наставних материјала помоћу различитих веб-алата.
Прва група:
Прва група ученика помоћу алата VideoScribe израђује анимирани видео о почецима
словенске писмености, мисији Ћирила и Методија, настанку првих словенских писама и
развоју првих књижевних језика.