Четврта група:
Четврта група израђује квиз којим се систематизују знања усвојена на оба часа. Питања у
квизу распоређена су по областима и по тежини, па ученици треба, формулишући питања,
да процене њихову тежину. Специфичност овог квиза је да га може играти један играч, а
може истовремено учествовати и више играча који квизу приступају са различитих
уређаја.
http://LearningApps.org/watch?v=prapsw2y216
Завршни део (5 минута):
У завршном делу часа прва и трећа група извештавају о закључцима које су извели о
сличностима и разликама између различитих словенских језика, доказима о њиховом
заједничком пореклу и могућностима комуникације међу говорницима различитих
словенских језика.