Rapport annuel de la Fédération des cégeps Fédération des cégeps - Rapport annuel 2017-2018 | Page 36

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Fédération des cégeps — MEES. Des travaux
fédératifs ont également été entrepris afin
de dresser un portrait des cliniques-écoles
existantes et en développement dans le
réseau collégial. En juin 2018, le MEES a
présenté une nouvelle annexe budgétaire au
réseau collégial, totalisant 1,5 M$ en 2018-2019,
qui confirme sa volonté de soutenir financière-
ment les cliniques-écoles du réseau collégial.
Rehaussement du poids du
programme Soins infirmiers
À la suite des travaux de déploiement des
mannequins simulateurs haute-fidélité dans
les collèges offrant les programmes 180.A0
et 180.80, un avis fédératif suggérant un
rehaussement du poids du programme a été
présenté au ministère. Au printemps 2018,
les discussions entre la Fédération des
cégeps et le MEES se sont conclues par la
révision à la hausse du poids du programme
Soins infirmiers. Cette révision du poids
du programme est accompagnée d’une
bonification de l’allocation pour les activités
pédagogiques qui y sont rattachées. Cette
bonification qui couvre les besoins financiers
de manière rétroactive pour les années
2016-2017 et 2017-2018 selon l’année de
déploiement des mannequins simulateurs
haute-fidélité dans chaque cégep — sera
effective pour l’ensemble des 46 collèges
offrant le programme Soins infirmiers à partir
de l’année 2018-2019.
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un pouvoir discrétionnaire dans sa gestion.
Les collèges se sont concertés au cours de la
dernière année de façon à se préparer à ce
changement réglementaire. Les nouvelles
modalités du RREC sont entrées en vigueur le
1 er juillet 2018.
Modifications au RREC
Le règlement modifiant le Règlement sur le
régime des études collégiales (RREC) adopté
le 11 août 2017 a été accueilli favorablement
par la Fédération des cégeps. Particulière-
ment, les modifications en lien avec les
programmes d’AEC rendent possibles l’ajout
d’une disposition générale qui concerne
les activités de mise à niveau, l’introduction
d’éléments de formation visant le dévelop-
pement de la langue d’enseignement et de la
langue seconde en lien avec la spécialisation
et la suppression du délai de carence pour
les détenteurs d’un diplôme d’études
professionnelles (DEP) qui désirent être admis
dans un programme d’AEC dans la mesure où
ils possèdent une formation jugée suffisante
par le collège. Cette modification fait écho
à des représentations de la Fédération.
Quatre nouveaux
cégeps s’ajoutent
au réseau :
John Abbott, Matane, 
Saint-Jérôme, Vanier
Par ailleurs, l’intégration de la remarque IN
(Incomplet) à l’article 23.1 du RREC au même
titre que les autres remarques apparaissant
au bulletin d’études collégiales (exemption,
substitution et équivalence) permet d’officialiser
cette remarque dans le règlement et d’en
encadrer l’utilisation en conférant aux collèges
1970
Malgré les avancées obtenues avec le nouveau
RREC, la Fédération des cégeps a déploré que
ce projet de règlement ne donne pas suite
à plusieurs recommandations formulées par
les collèges qui devaient accorder plus de
souplesse aux programmes menant au
diplôme d’études collégiales.
Droits de scolarité des
programmes menant à une AEC
Dans un autre avis transmis à la ministre le
18 août 2017, au sujet du projet de règlement
modifiant le Règlement sur les droits
de scolarité qu’un collège d’enseignement
général et professionnel doit exiger, la
Fédération des cégeps s’est montrée favorable
à la mesure visant à supprimer les droits
de scolarité de 2 $ par heure de cours exigés
des étudiants fréquentant à temps partiel un
programme menant à une attestation d’études
collégiales (AEC). Elle a cependant émis des
inquiétudes et des réserves en spécifiant
qu’un possible accroissement du nombre de