Que Chevere, 2nd Ed (Student Editions) Que chevere Level 1B | Page 225
33 Necesito comprar un regalo
Interpersonal Speaking
Imagina que estás en una tienda por departamentos con
un amigo y que necesitas comprar unos regalos. Con un(a)
compañero/a habla de los artículos que te gustaría comprar,
para quién son y cuánto puedes pagar. Tu compañero/a te
puede ayudar con la selección de los regalos.
MODELO
A: Me gustaría comprar unos aretes para
mi hermana.
B: En esa mesa hay algunos de plata y
están en oferta.
Compramos muchos regalos.
A: Sí, pero a ella no le gustan las joyas
de plata.
B: Entonces, ¿por qué no le compras estos
aretes de oro con perlas?
A: Sí, son muy lindos pero también muy
caros y, ¡yo necesito ahorrar!
34 En la tienda por departamentos
Interpersonal Speaking
Con un(a) compañero/a de clase, preparen un diálogo de cinco o seis oraciones sobre el proceso
de comprar un artículo. Uno de Uds. es el dependiente y la otra persona es el cliente. Pueden
hablar de lo que el cliente quiere comprar, el precio, la calidad, el tamaño y cómo va a pagar.
Recuerden usar la forma apropiada de las preposiciones.
MODELO
A: Quiero comprar un perfume para mi prima.
B: Si viene conmigo le puedo enseñar algunos perfumes.
A: Quiero un perfume no muy caro, pero de buena calidad.
B: Este es muy bueno y lo tenemos en oferta. Cuesta treinta dólares.
A: Me gusta mucho y pienso que a mi prima le va a gustar también. Lo llevo.
B: ¿Cómo va a pagar, en efectivo o con tarjeta de crédito?
35 Nos fuimos de compras
Interpersonal Speaking, Presentational Speaking
Entrevista a cinco compañeros de clase. Pregúntales qué compraron la última vez que fueron de
compras. Toma nota de sus respuestas y luego presenta un resumen a la clase.
MODELO
A: ¿Qué compraste la última vez que fuiste de compras?
B: Compré un suéter rojo de lana para mí.
En resumen: La última vez que José fue de compras compró
un suéter rojo de lana para él.
Lección B | cuatrocientos setenta y siete
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