Formación de recuerdos
Investigaciones llevadas a cabo en la universidad de Maastricht por el equipo
del psicólogo Henry Otgaar, Llevaron a cabo varios experimentos para indagar
más en la formación de recuerdos y en la manera que se aprende a temprana y
mediana edad.
Mostraron a los participantes una lista
de imágenes como un funeral un aula de
clases y una playa entre otras.
Tras un descanso se les pregunto a los
participantes si recordaron haber visto
un determinado objeto en la imagen, la
mayoría de los menores entre 7 y 8 años de
edad afirmaron ver algo que en realidad
no estaba en las imágenes.
Los niños afirmaron con mayor frecuencia
que los adultos, estudios anteriores sugieren
que los niños se basan en conceptos, si
recuerdan un salón de clases también dirán
que vieron unos lápices o un pizarrón,
porque eso es lo que hay por lo general
en un salón de clases.Este método es el
anteriormente comentado(aquí) sobre las
neuronas concepto y es formidable para
el fácil aprendizaje en temprana edad.Las
personas adultas buscan reconstruir los
recuerdos a partir de detalles concretos.
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