2024
Editorial
Los contextos educativos , son espacios maravillosos para el desarrollo de habilidades relacionadas con el pensamiento científico . En el enfoque educativo Latinoamericano , las ciencias y la tecnología están ocupando el centro de atención del debate académico , toda vez que posibilita en el educando el fortalecimiento de pensamiento abstracto , concreto y crítico , una triada excepcional para el éxito del proceso académico en niños , y jóvenes .
La formulación de preguntas , despierta en los niños una importante habilidad de observación , relacionamiento y análisis crítico de una realidad , lo cual permite una transversalidad con las diferentes áreas del conocimiento , despertando así la capacidad de argumentación y expresión oral tan necesarias en el mundo contemporáneo .
La tecnología y la innovación en la educación , están marcando una transición en el ámbito educativo , las nuevas prácticas y metodologías de enseñanza-aprendizaje , están revolucionando hoy el mundo del conocimiento , estimulando la productividad en las aulas , el trabajo colaborativo , el razonamiento crítico , y la autonomía de los estudiantes . Estos ejercicios de escritura , que hacen nuestros estudiantes , y que podemos disfrutar a partir de la lectura de estas páginas , son una muestra de los logros alcanzados en habilidades de pensamiento científico , que a lo largo de un importante proceso pedagógico puede dar cuenta de ello .
Es por lo anterior , que todos estamos comprometidos con la lectura y análisis de estas páginas , “ Intenta cada día escribir algo nuevo ”.
Magda Y . Wilson S . Rectora
EDITORIAL
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