TRAJECTSCHIJF 1 OPLEIDINGSONDERDEEL |
SP |
SEM |
Culturele thema ' s |
3 |
2 |
Werken met audio en video 1 |
3 |
1 |
Werken met audio en video 2 |
3 |
2 |
Redactie tekst 1 . A |
3 |
1 |
Redactie beeld 1 . A |
3 |
1 |
Redactie audio 1 . A |
3 |
1 |
Actua |
3 |
12 |
Nederlandse taalvaardigheid 1 |
4 |
12 |
Mediarecht en deontologie |
3 |
2 |
Mediakennis en -markt |
3 |
1 |
Persoonlijke ontwikkeling 1 |
3 |
12 |
Redactie tekst 1 . B |
3 |
2 |
Redactie beeld 1 . B |
3 |
2 |
Redactie audio 1 . B |
3 |
2 |
Politieke thema ' s 1 |
4 |
12 |
English for journalists 1 |
3 |
12 |
Français pour les journalistes 1 |
3 |
12 |
Journalistiek en onderzoek |
3 |
1 |
Project België |
4 |
2 |
TOTAAL |
60 |
TRAJECTSCHIJF 3 |
||
OPLEIDINGSONDERDEEL |
SP |
SEM |
Stage |
16 |
2 |
Projectstage |
8 |
1 |
Bachelorproef |
12 |
12 |
Talentmodule |
6 |
1 |
Persoonlijke ontwikkeling 3 |
3 |
1 |
Stand van de media |
6 |
1 |
International media landscape |
3 |
1 |
TOTAAL |
60 |
TRAJECTSCHIJF 2 OPLEIDINGSONDERDEEL |
SP |
SEM |
Redactie audio 2 |
6 |
12 |
Redactie beeld 2 |
6 |
12 |
Redactie tekst 2 |
6 |
12 |
Nederlandse taalvaardigheid 2 |
4 |
12 |
Persoonlijke ontwikkeling 2 |
3 |
12 |
Publicatie online |
3 |
12 |
English for journalists 2 |
3 |
12 |
Français pour les journalistes 2 |
3 |
12 |
Journalistiek onderzoek en factchecking |
5 |
12 |
Politieke thema ' s 2 |
3 |
1 |
Sociologische perspectieven |
3 |
1 |
Economische perspectieven |
3 |
1 |
Psychologische perspectieven |
3 |
1 |
Maatschappelijk debat |
4 |
2 |
Internationaal project 1 |
5 |
2 |
TOTAAL |
60 |
Les |
V |
Les |
V |
Les |
Ex |
LV |
Les |
V |
Les |
Ex |
D |
V |
Les |
V |
Les |
V |
Les |
Ex |
LV |
Les |
V |
Les |
Ex |
D |
V |
Les |
V |
Les |
V |
Les |
Ex |
LV |
Stage en BP |
V |
Stage en BP |
Verdediging |
D |
V |
bachelorproef |
Les = Project , labo , kennisoverdracht , ... Ex = Examens |
V = Vakantie LV = Lesvrije week |
D = Deliberatieweek Stage en Bachelorproef |
Les / WPL OJ = Opleidingsjaar |