Notícies MEG
Davant l’extrema dreta, educació
Davant de l’auge, la impunitat i la legitimació de l’extrema dreta viscuts
en els darrers temps i després dels resultats de les passades eleccions generals
del 28A i de les municipals i europees del 26M, Minyons Escoltes i Guies de
Catalunya (MEG) va voler compartir el seu posicionament fruit d’un treball
dut a terme pels agrupaments, pels responsables associatius i per la Junta
de l’entitat. Un posicionament per defensar els valors escoltes i la seva
idiosincràsia, que es veuen amenaçats pels postulats d’una extrema dreta
creixent i cada vegada més legitimada, així com per reivindicar l’educació
en valors com a eina per fer-los front. Només des del respecte, la llibertat
i la diversitat podrem construir un món més just.
5 projectes de suport a joves migrats sols i de
cooperació reben l’1% solidari de MEG
Un any més, MEG va convocar un concurs públic per destinar l’1% dels ingres-
sos propis a projectes de justícia global d’organitzacions i entitats externes,
enguany focalitzats en projectes de suport a joves migrats que van sols i a
projectes de cooperació. Es van rebre 11 projectes de diferents entitats per a
la línia de joves migrats que van sols, dels quals van ser escollits 3, els de
l’Associació Cultural La Muga, l’Associació de Veïns i Veïnes del Barri de
les Escodines i Punt de Referència. En la línia de projectes de cooperació,
s’hi van presentar 12 projectes i en van resultar escollits 2, el de l’Institut
Escola Mediterrani i el de la Fundació Privada Utopia.
‘Juntes som més’, un manifest escolta en suport a
la vaga feminista
Un any més, les tres entitats escoltes de Catalunya es van unir sota el
paraigua de la FCEG per reivindicar l’escoltisme com a eina social per a
la construcció del món que volem, un món just, un món feminista. El dia
8 de març, en motiu del Dia de les Dones i de la vaga feminista convocada
a escala mundial, l’escoltisme català va manifestar que és un moviment
defensor de la lluita contra el patriarcat i que treballa per no perpetuar
un sistema que es basa en l’opressió d’una part de la societat. Amb aquesta
tasca vol trencar amb rols i dinàmiques preestablertes i aconseguir ser
un exemple d’aquest canvi global. Finalment, va encoratjar totes les dones
del Moviment a participar de la vaga feminista.
4 | El Correu · Estiu 2019
Constatem que el
lleure educatiu treballa
les competències per a
la vida
MEG va participar de l’elaboració i
de l’acte de presentació de la publi-
cació Competències per a la vida en el
lleure educatiu iniciativa de l’Aliança
Educació360, la qual constata que
les 7 macrocompetències base del
currículum educatiu definides per
la UNESCO també s’aprenen en el
lleure educatiu. Aquestes competèn-
cies són: 1) Aprenentatge al
llarg de la vida, 2) Autogestió,
3) Ús interactiu de diverses eines
i recursos, 4) Interacció amb els
altres, 5) Interacció amb el món,
6) Transdisciplinarietat i 7) Mul-
tialfabetització. El document, que
a part d’identificar les competències
també comparteix experiències i
recursos, és fruit del treball conjunt
d’Educació360 amb els principals
moviments del lleure educatiu català.
La Muixeranga Escolta
reuneix un centenar
d’escoltes
Un centenar de caps del País Valen-
cià, de Catalunya, de l’Alguer, de
Mallorca i de Menorca es va reunir
del 18 al 21 d’abril a Benlloc (País
Valencià) a la trobada de 4vents
Muixeranga Escolta. Sota el lema
Una mirada a l’escoltisme del futur
van realitzar activitats de debat i
reflexió sobre temes com inclusió,
igualtat, tolerància i llibertat.