PROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE( PECUP)...................................... 48
OPERATORE AMMINISTRATIVO / SEGRETARIALE- DIPLOMA DI QUALIFICA( TERZO ANNO)..................... 49 PROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE( PECUP)...................................... 49
INDIRIZZO MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA- PROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE
............................................................................................................................. 51
OPERATORE MECCANICO / RIPARAZIONE AUTOVEICOLI A MOTORE- DIPLOMA DI QUALIFICA( TERZO ANNO) 53 PROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE( PECUP)...................................... 54 L’ ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO.......................................................................... 55
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE NEI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO............................ 56 AMPLIAMENTO DELL’ OFFERTA FORMATIVA.......................................................... 58
PROGETTAZIONI COMPLEMENTARI..................................................................................... 58 VISITE AZIENDALI........................................................................................................ 58 VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ ISTRUZIONE............................................................................ 58
PROGETTI PON- MIUR – POF........................................................................................ 59 LA VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI........................................................... 61
AUTOVALUTAZIONE D’ ISTITUTO........................................................................................ 61 VERIFICA E VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI................................................................... 62 LA VALUTAZIONE......................................................................................................... 63 CRITERI PER GLI SCRUTINI FINALI..................................................................................... 66 GESTIONE DELLE CARENZE FORMATIVE............................................................................... 67 CREDITO SCOLASTICO.................................................................................................. 68 CRITERI PER L’ ATTRIBUZIONE DEL VOTO DI CONDOTTA.......... ERRORE. IL SEGNALIBRO NON È DEFINITO. INCLUSIONE E ORIENTAMENTO............................................................................ 75
INCLUSIONE.............................................................................................................. 75
ORIENTAMENTO.......................................................................................................... 78 ORGANICI E FABBISOGNI..................................................................................... 81 L’ ORGANICO DELL’ AUTONOMIA......................................................................................... 81
ATTREZZATURE E INFRASTRUTTURE MATERIALI...................................................................... 82 FORMAZIONE DEL PERSONALE............................................................................. 84
PROPOSTE DI ATTIVITÀ DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE....................................................... 84 RETI DI SCUOLE E COLLABORAZIONI ESTERNE.................................................... 86
2