Piaget daba un lugar diferente a Vigotski ,un lugar diferente a la interacción social comoproceso de desarrollo.
Por un lado Piaget decía que el desarrollo devenía de un desequilibrio, o un conflictocognoscitivo que motiva al cambio, por otro lado Vigotski lo atribuía a las interaccionescon las personas que son mas capaces o mas avanzadas en su pensamiento.
En el transcurso de la película vemos diferentes procesos cognoscitivos de Saroomencionados anteriormente.Destacamos en el personaje la capacidad resiliente y de la superación de las
adversidades.Èl es un niño insistente, perseverante, astuto, ágil de pensamiento, que logra en todomomento adaptarse al entorno y a lo que le toca vivir. La violencia simbólica es un
concepto acuñado por Pierre Bourdieu y se utiliza para describir una reacción socialdonde el dominador ejerce un modo de violencia indirecta y no físicamente directa encontra de los dominados.