QUÉ ES LA ESTRATEGIA 90-90-90 DE ONUSIDA.
A INFORMACIÓN ES LA CURA Y LA CURA ESTÁ EN NUESTRAS MANOS, UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER A SABER
QUÉ ES LA ESTRATEGIA 90-90-90 DE ONUSIDA.
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A INFORMACIÓN ES LA CURA Y LA CURA ESTÁ EN NUESTRAS MANOS, UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER A SABER
Por Alejandro Ramos Mojica
Cuando me dijeron que una de las opciones para obtener mi título de Comunicador social era trabajar en un Seminario de Comunicación para el Desarrollo, se me vino a la mente un proyecto por y para la comunidad de mi barrio, un sector medianamente tranquilo donde aparentemente existe una educación básica que permite por lo menos convivir en comunidad; sin embargo, no todo es así, la problemática del irrespeto por el espacio público y la intolerancia entre vecinos es algo que debe corregirse con pedagogía; empero, mis intenciones para ello fueron en vano.
Cierta noche, mientras asistía a una de mis clases, la profesora Olga Lucia Ramírez, docente del programa de Comunicación para el Desarrollo, me propuso trabajar con Miguel Pulido, un compañero de la misma carrera; quien venía investigando sobre un tema que a mí personalmente me daba pavor en años anteriores y que sin duda eriza la piel cuando se toca. El SIDA-VIH.
A
nte la magnitud de lo que estaba viviendo con mi primera idea de proyecto y la penumbra en que se encontraba, atendí muy seriamente la explicación de mi compañero. Sin duda, era una idea clara, sencilla y atractiva por la cantidad de información que se puede extraer y el conocimiento que en ese momento me estaba aportando sobre esta enfermedad. Acordamos entonces trabajar mancomunadamente por alcanzar algo importante con esta investigación y arrancó nuestro proceso de creación de estrategias comunicativas para atraer a la comunidad educativa de la universidad.
Aprender a saber es un concepto que tomó Luis Linzmayer Gutiérrez, docente chileno de educación física y relator de la reforma educacional de este país, para pág. 6