Академия психологии и педагогики
Садовникова Дарья Сергеевна
09.08.1993 г. р. г. Ростов-на-Дону + 7 938 146 14 12 darja. sadovnickova @ yandex. ru
Личные качества: Коммуникабельность, доброжелательность, стрессоустойчивость, легкая обучаемость, целеустремленность
Интересы / увлечения: Пение, чтение, фото съемки
Желаемая должность: Специалист психолог, детский психолог, педагог-психолог Предпочтительные места работы: Частные психологические центры, дошкольные общеобразовательные учреждения
Навыки: Профессиональные компетенции: Творческое мышление, проведение тестирований, организация учебного процесса, консультирование, деловое общение, проведение презентаций, навыки межличностного общения, социальная, возрастная, педагогическая и детская психология / Пользователь ПК: MS PowerPoint, MS Word, MS Excel, Internet, Outlook Иностранные языки: английский- Pre-intermediate
Кем видите себя через 5 лет
Владелица собственного центра психологии и развития или психолог частной практики
Достижения: Победитель Всероссийского тестирования:-“ Росконкурс 2017”: N 244345 Тест: Инклюзивное образование- путь к индивидуализации образования; N 244358 Тест: Нормативно-правовые основы управленческой деятельности, N 229117 Тест: Психологопедагогические аспекты образовательной сферы,-“ ТоталТест Ноябрь 2017” N 271955 Тест: Квалификационные испытания,-“ Росконкурс Декабрь 2017” N 299713 Тест: « Здоровье сберегающие технологии в организации образовательной деятельности обучающихся »
Образование: Направление подготовки: Педагогическая психология Квалификация: Магистр 2016 – 2018 гг. Тема магистерской диссертации: « Представлений о семье как ценности студентов с ориентацией на традиционный или эгалитарный тип семейных отношений браке » Дополнительное образование: Институт практической психологии « Иматон », г. Санкт – Петербург:- Повышение квалификации по темам:- « Отличия в воспитании мальчиков и девочек. Как это влияет на любовные и семейные отношения взрослого человека »;- « Задержка речевого развития у детей раннего возраста: причины, проявление и методы психолого-педагогической коррекции »;- « Функциональная асимметрия мозга. Проблема леворукости. Как это использовать в интересах ребенка », Южно-Российский гуманитарный институт, г. Ростов-на-Дону:- Повышение квалификации в области детской и подростковой психологии и психокоррекции, психолог – консультант,- Курс глубинно-ориентированной индивидуальной психотерапии в рамках повышения квалификации,- Курс групповой психотерапии в рамках повышения квалификации
Места практик: МБОУ СОШ № 75, ЧОУ Креативное пространство для всей семьи « KIDVILLE », Южно-Российский гуманитарный институт, НОЦ « Центр когнитивных исследований полиэтнического образовательного пространства Юга России »
Опыт работы: 04.2018 г. – по настоящее время – помощник руководителя Центра психологии, развития и здоровья « Эврика » г. Ростов-на-Дону 04.2017 г. – 12.2017 г. – педагог-психолог Креативного пространства для всей семьи « KIDVILLE » г. Ростов-на-Дону 06.2015 – 05.2016 гг.- педагог-администратор Клуба раннего развития детей“ Baby boom” г. Вологда 02.2013 г. – 04.2015 г.- педагог-воспитатель Центра Семьи Марины Ракитской( Студия Монтессори) г. Вологда
Научная работа / проектная работа: Представлений о семье как ценности студентов с ориентацией на традиционный или эгалитарный тип семейных отношений браке
68