propuesta: MODELO PEDAGÓGICO, constructivista socio-cultural 2013 | Page 54

52 TRASFORMACION QUE REQUIERE LA MAESTRA PARA LA APLICACIÓN DIARIA DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIOCULTURAL Y LOS ESCENARIOS CREATIVOS DE SUEÑOS. Capaz de trasformar sus esquemas tradicionales, innovadora, recursiva y con capacidad auto estructurante, debe basar su praxis en el amor, en la interacción, en la solución de problemas, en la estimulación del pensamiento crítico y creativo y en la promoción del respeto mutuo.