propuesta: MODELO PEDAGÓGICO, constructivista socio-cultural 2013 | Page 42

40 EN LOS APRENDICES Se ven felices en el ambiente educativo. Valoran la opinión del otro y aprenden a compartir sus objetos personales, juguetes y experiencias. Se interesan por aprender, por leer imágenes y descifrar códigos. Reflexivos, espontáneos, abiertos, indagan y exploran todo el tiempo. Se muestran autónomos, aprenden con el otro, ponen en práctica la norma y los valores, transforman hábitos. Aplican sus aprendizajes en los contextos próximos.