22
LA EDUCACIÓN VIVENCIAL
La educación vivencial surge en el instante en que las personas
necesitamos aprender a vivir y convivir, y tiene como punto de partida el respeto a la vida y a la convivencia amorosa y como una
alternativa en la construcción del conocimiento critico pues de la
vivencia y experiencia se genera la toma de conciencia, cuya profundización conlleva la concientización, dicha expresión exige una
acción en el mundo a través del diálogo con e