Virtain kaupungin keskustassa Pohjois-Pirkanmaalla nautitaan nyt oppimisesta modernissa kasvuympäristössä . Komea hirsirakenteinen julkisivu ja huolella mietityt sisätilat tarjoavat turvallisen ja terveellisen oppimisalustan esiopetuksesta yläluokille .
VIRTAIN KAUPUNGIN uusi yhtenäiskoulu valmistui täysin aikataulussa vastaanottamaan kesälomilta iloisin ilmein palaavat oppilaat ja opettajat . Modernissa oppimisympäristössä opiskelee päivittäin yhteensä noin 500 oppilasta ja 35 esikoululaista .
” Tunnelma on , kuin olisi palannut pitkältä matkalta kotiin ”, luonnehtii Virtain yhtenäiskoulun rehtori Katri Rantala . ” Koulumme on kaunis ja meidän lapsillemme tehty .”
Uuden koulurakennuksen suunnittelusta vastasi Arkkitehtisuunnittelu Mikko Uotila Oy ja hankkeen toteutuksesta Skanska Talonrakennus Oy .
Rantala kertoo , että oppilaat osallistuivat hankesuunnitteluvaiheessa unelmiensa koulun suunnitteluun . Saman aikaan kuntalaisilla oli avoin foorumi , johon sai ilmoittautua kuka tahansa kunnan asukas . ” Tämän jälkeen suunnittelua jatkoivat viranhaltijoista ja luottamushenkilöistä koostunut suunnitteluryhmä yhdessä valitun rakennuttajakonsultin ja pedagogisten konsulttien kanssa ”, Rantala kertoo . ” Tuloksena oli yhtenäiskoulun hankesuunnitelma , jonka liitteeksi tuli pedagoginen visio ja pedagoginen tilakonsepti .”
Virtain koulun oppimistilat on suunniteltu siten , että noin kahden luokan kokoinen tila jätettiin avoimeksi oppimistoriksi , jonka ympärillä sijaitsee suljettuja oppimistiloja .
” Emme siis lämmenneet täysin avoimiin oppimisympäristöihin , vaan katsoimme paremmaksi vaihtoehdoksi sen , että koululta löytyy monenlaisia erikokoisia ja erimallisia tiloja , jotka palvelevat joustavien ryhmittelyjen tiloina toiminnan mukaan ”, jäsentelee Rantala .
Kaupungin selkeä tavoite oli toteuttaa pitkäikäinen koulu , joka palvelee kuntalaisia aamusta iltaan . ” Olemme tästä kaikesta todella ylpeitä ja onnellisia . Pidämme talosta hyvää huolta ”, lupaa Rantala .
Tilasuunnittelu alkaa käyttäjistä ” Hankkeessa käyttäjä ja tilaaja olivat tehneet hyvän taustatyön , ammattimaisesti tehdyn korkeatasoinen pedagogisen suunnitelman ja antaneet selkeät ohjeet toiminnallisuudesta , ja me toteutimme ne ”, tiivistää kohteen pääsuunnittelija , arkkitehti Mikko Uotila . ” Kyseessä oli kilpailu , jonka me voitimme : ratkaisu oli toiminnallisesti se , mitä tilaaja oli tavoitellut ”.
Uotila kertoo , että Virtain yhtenäiskoulun suunnittelussa ajatus oli , että siellä on erilaisia luokkasoluja , joihin on omat sisäänkäynnit eri suunnilta niin , että kaikille löytyy oma välituntipiha ja omat toiminta-alueet . ” Välituntipihalta siirrytään sisälle erilaisten kuraeteisten ja kengin kuljettavien portaiden kautta ”, Uotila kertoo . ” Solut on erotettavissa omiksi kokonaisuuksikseen ja ne voidaan sulkea esimerkiksi iltakäytön ajaksi kokonaan pois . Kotialueille ei eksy eikä pääse , jos niin halutaan .”
Yksi tärkeä kokonaisuus koulussa on oppilashuolto , terveydenhuolto ja hallinto , johon kävijät pääsevät kulkemaan pihan kautta ihan omasta portaasta . ” Tämä oli idea , jonka käyttäjä oli kirjannut , ja me sijoitimme sen tontille siten , kun se meidän mielestämme siihen parhaiten onnistui ”, Uotila kertoo . ” Tärkeää oli myös löytää iltakäytön päätoiminnoille , kuten kädentaidoille oma sisääntuloreitti ilman , että koko talon täytyy olla auki ”, jatkaa Uotila . ” Samalla periaatteella on sijoitettu liikuntatilat , että niihin pääsee , kun tullaan liikkumaan eikä eksytä koko kouluun .”
Käyttäjäyhteistyössä tehtiin toteutussuunnittelun aikana enää vähäisiä muutoksia eikä tiloja tarvinnut paljon siirrellä . ” Joiltain osin ajatukset olivat muuttuneet , esimerkiksi käsityötiloja tehtiin vähän eri tavalla ”, täsmentää Uotila . ” Myös hallinnontiloissa oli ajateltu tulevan toimeen isolla maisemakonttorityyppisellä tilalla , mutta sitten haluttiin vähän enemmän rauhallisen työskentelyn tilaa , ja sen mukaan muutokset toteutettiin .”
32 prointerior 3 – 4 / 21