Programa Lista R Periodismo Ufro Nov. 2013 | Page 4
ha visto incrementada por ese factor. Manifestamos nuestro profundo interés en
potenciar las relaciones CEE- PROFESORE/AS , así como también entre los docentes y lo/as
estudiantes de periodismo. Buscando generar instancias de convergencia mensuales y que
funcionen de forma periódica.
Vinculación
Es de vital importancia la vinculación que tenga la carrera con otros centros de
estudiantes y/o carreras de la facultad y la Universidad, es en ese sentido que se han
venido realizando actividades en conjunto a otras carreras como lo es el caso de
castellano, sociología, sicología y trabajo social en el Carnaval por la educación y el foro
organizado junto a sicología sobre movimiento estudiantil y medios de comunicación.
Buscamos potenciar y fomentar instancias de este tipo, para que así periodismo tenga una
mayor conexión con otras carreras, ya que si bien se han gestionados jornadas de este
tipo, han sido escasas al igual que la concurrencia de los estudiantes de periodismo.
Un punto fundamental a considerar dentro del punto VINCULACIÓN, es el actual contexto
de la Facultad de Educación y Humanidades, la que actualmente se encuentra sin centro
de estudiantes y bajo el proceso de Mesa Interina, es decir; un integrante de cada carrera,
escogido por asamblea, forma parte de esta orgánica. Bajo lo anterior es que creemos
necesario potenciar las relaciones que tenga periodismo en este espacio junto a otro/as
representantes, utilizando este contexto como canal de comunicación para la gestión de
actividades y jornadas en conjunto a otras carreras.
Tomando en cuenta lo expresado en los puntos anteriores, y de forma sintética damos a
conocer las propuestas que emanan de estos párrafos:
-
Retomar la función de las y los delegados por curso, escogidos por cada nivel
según y cómo estos consideren óptimo.
-
Organización de reuniones mensuales entre e ??
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