Profil 2015 Sayı:12 Jun. 2012 | Seite 61

Profil 2013 Deneme Faruk Demirkol farukdemirkol1903@hotmail.com ÖR Anlıyorum Fakat Konuşamıyorum! Bir de özellikle üniversitelerde karşılaştığımız bir durum var. Bölümlerin %30, %100 şeklinde derslerini İngilizce açarak dersin öğrenciye İngilizce öğretilmesinden bahsediyorum. Durum geleceğe yönelik uluslararası bir kariyer için düşünüldüğünde muazzam olsa da şimdiki zaman için pek de sağlıklı geçmeyebiliyor. Geçmişte okuduğu okullarda yeterli dil eğitimi alamayan öğrenciler asıl odaklanmaları gereken alanları iyi bir şekilde kavrayamıyor ve İngilizce’ye karşı bir ön yargı oluşmaya başlıyor. NE KT Bu sorun nasıl çözülebilir? Öncelikle, eğitimde yabancı dil sorunu üniversitenin değil, öncesinin yani ilköğretim ve lise eğitiminin sorunudur. Milli Eğitim Bakanlığı, üniversitelerin de yardımı ile İngilizce eğitimini amaca yönelik olarak yeniden şekillendirmelidir. Türkiye’nin yabancı dil öğretme sistemini bu konuda sil baştan revize edip, yola farklı bir paradigma ile devam etmesi gerekir. Sonrasında hala birtakım problemler oluşuyorsa bu artık sistemin değil kişinin anlamak isteyip istememesiyle ilgili bir sorun olacaktır. Küreselleşen dünya ile birlikte, dünya üzerinde bulunan ülkeler birbirleri ile yakın bir ilişki içerisine girmişlerdir. Tabi bu yakın ilişki beraberinde ortak bir dil kullanmayı zorunlu hale getirmiştir. Bu ortak dil geçmişte Fransızca üzerine şekillenmişti, özellikle diplomasi alanında Fransızca sıkça kullanılırdı. Günümüzde ise bu durum yerini İngilizce’ye bırakmıştır. Peki, biz ülke olarak uluslararası hale gelen, dünya üzerinde milyonlarca insanın konuştuğu ve gittiğimiz her yerde de karşımıza ön şart olarak çıkan, yani hayatımıza yön veren İngilizce eğitiminde ne kadar başarılıyız? İlkokul ile başlayan bu İngilizce öğrenme/öğretilme sevdası hayatımız boyunca devam etmektedir. Öğrenmek için yeterince emek veriyor muyuz? Emeğimizin karşılığını alıyor muyuz? Ve gerçekten dil öğrenme işi bu kadar yıllar süren bir durum mudur? Eğer Türkiye’de yaşıyorsanız ve derse gelen hocanız İngilizce dersini Türkçe anlatıyorsa evet bu süre yıllar alacaktır. Öncelikle toplum olarak dil eğitiminde kendimizi tekrar gözden geçirmemiz gerektiğini düşünüyorum. Öğrencilere gramer öğrenmeyi İngilizce öğrenmenin ön şartı haline getiren kalıplaşmış düşüncelerden kurtulmamız lazım. Bugün gramer bildiği halde tek bir İngilizce cümle dahi kuramayan binlerce insan bulunuyor. Hatta buna anlıyorum fakat konuşamıyorum vakası deniyor. İR Ayrıca İngilizce’yi ge ƜY