Primavara copilariei Nr 35 Primavara copilariei NR 35 | Page 72

„ART WITH LEGO BRICKS ”, UN PROIECT ETWINNING DE SUCCES
AUTOR:
CIOBANU ELENA MONICA,
GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT NR 1 TÎRGOVIȘTE
ETwinning este o comunitate profesională extinsă – pe de o parte datorită faptului că acționează la nivel
internațional, pe de altă parte pentru că are în cuprindere persoane care acționează în domenii și la nivele edu-
caționale diverse. Astfel, eTwinning ne pune în legătură cu mediul profesional european și facilitează selectarea de
parteneri de dialog sau parteneri de proiect compatibili. Din această perspectivă, eTwinning ne face să ne simțim
aproape de orice colț al Europei, ne transformă în mod natural în profesor european. ETwinning a dezvoltat mai
multe instrumente de recompensare a profesorilor activi, a membrilor platformei – elevi sau profesori – care se fac
remarcați prin activități educaționale în parteneriat de calitate: certificate prin care se autentifică un parteneriat,
certificate naționale și europene de recunoaștere a calității activității de proiect a unui profesor, certificate de cali-
tate pentru elevi, premii la diverse competiții tematice naționale și europene, certificate de formare continuă pentru
cei care participă la cursuri on-line, la seminarii de contact, etc.
Proiectul„ART WITH LEGO BRICKS”,
a pornit de la idea ca lego înseamnă joc în mediul natural,
ajută la dezvoltarea abilităţilor motrice şi coordonarea dintre mână şi ochi;abilităţilor de orientare în
spaţiu;capacității de gândire creativă şi divergentă;abilităţilor sociale și abilităţilor lingvistice. Acest proiect a
permis copiilor să cunoască copii europeni. În derularea proiectului am împletit metodele tradiționale cu cele
moderne, sarcinile de lucru pentru preșcolari fiind clare și precise. Pentru atragerea copiilor în activitățile
proiectului am folosit computerul, am urmărit postările partenerilor, modul de abordare a temelor cu ajutorul
pieselor de lego, au evaluat singuri activitățile proiectului. Copiii au făcut cunoștință cu partenerii prin intermediul
Twinspace-ului.Pot spune că acest proiect a fost proiectul copiilor și nu al cadrului didactic. De la început până la
sfârșit temele abordate au ținut cont de nevoile lor, de dorințele lor, obiectivele ce trebuie atinse pentru acest nivel
de varsta. Jocul cu Lego ne oferă nenumărate posibilități de utilizare a acestuia, oferind ocazia de a crea, în timp ce
copiii folosesc fantezia, imaginația, memoria și creativitatea.